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MASTER AP GRH COURS Suzanne Maury Inspectrice générale des A ?aires sociales Enseignante à l ? IRA de Lyon Hae-OK Pyun Ma? tre de conférences à l ? université d ? Orléans Denis Malherbe Ma? tre de Conférences HDR à l ? Université de Tours Les cours du CNED sont strictement réservés à l ? usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective Les personnes qui s ? en serviraient pour d ? autres usages qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle une traduction sans le consentement du CNED s ? exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle Les reproductions par reprographie de livres et de périodiques protégés contenues dans cet ouvrage sont e ?ectuées par le CNED avec l ? autorisation du Centre français d ? exploitation du droit de copie rue des Grands-Augustins Paris CNED BP Futuroscope Chasseneuil Cedex France ? CNED -S -TE-WB- - CSOMMAIRE PARTIE RÉFORME DE LA GRH PUBLIQUE DEPUIS LES ANNÉES QUEL BILAN QUEL AVENIR AUJOURD ? HUI POUR LA GRH CHAPITRE Le bilan des réformes de à ? Apprécier les réformes de la GRH publique A ? Classer les réformes B ? Les réformes y a-t-il eu altération du statut ? La période des réformes un jugement globalement négatif A ? Les évaluations o ?cielles un bilan sévère B ? L ? adhésion progressive des agents CHAPITRE Les choix en matière de politique de GRH de à ? - Un compromis entre retour aux traditions et continuité des réformes précédentes A ? La loi du avril l ? attention portée au statut B ? L ? attention portée aux personnels l ? accompagnement de la réforme territoriale de C ? Un retour aux modes de gestion traditionnels ? Le contexte de travail un intérêt qui s ? approfondit A ? De la création des CHSCT à la connaissance des conditions de vie au travail des fonctionnaires B ? Améliorer la qualité de vie au travail C ? Un intérêt renouvelé pour l ? encadrement CHAPITRE Les réformes engagées depuis face aux dé ?s de la GRH publique ? Intégrer la GRH aux enjeux de l ? action publique ? Élaborer une ré exion sur les métiers et une prospective de l ? emploi public ? Déconcentrer et responsabiliser CNED ?? -S -TE-WB- - ?? GRH ?? C ? Dé ?nir une politique salariale de long terme ainsi qu ? un contrat social avec les organisations syndicales ? Management rendre l ? acculturation moins di ?cile PARTIE OUTILS DE LA GRH CHAPITRE Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences ? Origine et évolution de la Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences ? Démarche de la GPEC ? Plan d ? e ?ectif ? Analyse des emplois et des compétences A ? Principes fondements et méthodes B ? Description d ? emploi et référentiels de compétences ? La gestion des écarts et les lignes directrices de gestion

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  • Publié le Oct 30, 2021
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