Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Grille evaluation oral eaf 1

LECTURE EXPLICATION LINEAIRE pt Les erreurs contresens et hésitations dans la lecture nuisent fortement à l ? intelligibilité du texte Moins de pts Mauvaise compréhension littérale du texte PREMIERE PARTIE pt pt Le texte est lu avec quelques hésitations ou erreurs et sans e ?ort d ? interprétation Le texte est correctement lu mais avec un e ?ort d ? interprétation faible ou qui témoigne d ? erreurs sur le sens du texte pts Lecture correcte respectueuse du sens du texte et expressive - pts Le sens du texte est partiellement compris - pts Le sens du texte est compris sans contresens majeur - pts Le sens du texte est compris Eléments d ? analyse rares disparates et peu pertinents Absence de précision dans la langue et de conviction dans la communication Un e ?ort d ? analyse mais qui reste super ?ciel et ne s ? appuie pas assez sur le texte ou des savoirs linguistiques ou littéraires Une production brève moins de quatre min Langue compréhensible mais peu précise Une posture de communication maladroite le candidat ne se détache pas de ses notes et ne fait pas preuve de conviction Analyse ponctuée de quelques approximations ou erreurs L ? analyse prend appui ponctuellement sur le texte et des savoirs linguistiques et littéraires Langue globalement correcte malgré quelques maladresses Le candidat a des di ?cultés à se détacher de se notes même s ? il fait preuve de conviction ou se détache de ses notes mais ne fait pas preuve de conviction Analyse acceptable au service d ? une interprétation L ? analyse prend appui systématiquement sur le texte et sur des savoirs linguistiques et littéraires Langue correcte et précise Le candidat se détache de ses notes et adopte une posture de communication pt pt pts QUESTION DE GRAMMAIRE EXPOSE ET ENTRETIEN Le candidat n ? a pas compris la question posée Le candidat propose une réponse incomplète et L ? élève propose une réponse incomplète ou partielle mais est La réponse est satisfaisante et et n ? arrive pas à analyser son erreur ou à un début de raisonnement grammatical avec capable soit d ? analyser son erreur soit d ? arriver à un développe un raisonnement proposer une analyse malgré la relance de des erreurs dans le lexique employé et dans ses raisonnement acceptable syntaxique acceptable l ? examinateur procédures DEUXIEME PARTIE Moins de pts - pts - pts - pts Connaissance de l ? ?uvre très lacunaire et Le candidat n ? a pas à sa disposition assez d ? éléments Le candidat connait quelques éléments de l ? ?uvre Le candidat connait bien l ? ?uvre dans laquelle il qui ne permet pas au candidat d ? expliquer de l ? ?uvre pour pouvoir expliquer assez mais a du mal à s ? appuyer sur eux pour puise des éléments variés et précis qui lui son choix de lecteur précisément son choix de lecteur ou répondre approfondir sa ré exion et expliquer son choix de