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Activite francophonie2020 Ministère de l ? Education de la Culture et de la Recherche de la République de Moldova Centre d ? Excellence en Informatique et Technologies Informationnelles Coordonat Aprobat Sef -catedr ? Tomulescu L Director-adjunct educa ?i

Ministère de l ? Education de la Culture et de la Recherche de la République de Moldova Centre d ? Excellence en Informatique et Technologies Informationnelles Coordonat Aprobat Sef -catedr ? Tomulescu L Director-adjunct educa ?ie Gabur ? N Projet de l'activité extracurriculaire Date Titre du projet La Francophonie dans le monde ? Générique La Francophonie c'est un vaste pays sans fronti res C'est celui de la langue fran aise C'est le pays invisible spirituel mental moral qui est en chacun de nous ? Durée Ce projet s ? est élaboré sur une période d ? un mois Auditoire visé étudiants des groupes S - S -C- P- Ressources documentaires site Internet livres de référence documents audio vidéo Durée min Concepteur Tomulescu Ludmila professeur de français degrés didactique I Compétences spéci ?ques Réception et production des messages oraux connaissance des cultures et personnalités formation des attitudes et des valeurs Objectifs d ? apprentissage ? Développer chez les él ves les compétences de communication orale médiation à construire leurs savoirs sur le sujet ? ? La Francophonie dans le monde ? ? en leur proposant diverses sources pertinentes sites Internet livres journaux documents audiovisuels ? Faire apprendre aux élèves à objectiviser leurs t? ches d ? apprentissage par la sélection des documents authentiques pertinents à la formation des aptitudes de structuration et présentation de l ? information en fonction du contexte d ? apprentissage ? Développer chez les apprenants les habiletés à la construction des scénarios didactiques variés visant le contexte d ? apprentissage ? Garder les élèves dans un contexte francophone en leur organisant diverses stratégies et scénarios de travail interractif Stratégies didactiques Méthodes et procédés didactiques communication dialogue conversation recherche découverte analyse synthèse travail individuel présentation chansons Formes de travail travail frontal individuel Matériel didactique scénario didactique ressources littéraires sites audio- visuels multimédia ordinateur décor Bibliographie Bujor A ? ? Les mille et une facettes de la France ? ? Chi in ?u Lee Server ? ? La France ? ? Paris Sites Internet https www francophonie org https en wikipedia org wiki OrganisationinternationaledelaFrancophonie https www r ? ro articol stiri politica literatura-franceza-sommetul-francofoniei CSéquences de l ? activité Evocation Annonce du sujet des objectifs et établissement du moment adéquat pour l ? activité II Réalisation du sujet présentation des communications Contenus Temps Les élèves animateurs le professeur ??responsable l'él ve- interpr te font l ? introduction de l ? activité pour un bon développement -mots introductifs sur la France et la Francophonie -le déclanchement du sujet de l ? activité ? ? La Francophonie dans le monde ? ? la présentation des objectifs à atteindre l'interprétation de la chanson ?Je veux ? Présentation des sujets étudiés -du discours du président de l'OIF dé ?nition de la Francophonie son fondateur -pays francophones -personnalités francophones -Curiosités sur la Francophonie et la France min min min min min min min Stratégies didactiques Conversation introductive Evocation Dialogue Prise de la parole Interprétation Récit oral Présentation Exposé Présentation de l ? info et de