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Apprendre a apprendre un pas vers l x27 autonomie

Apprendre à apprendre Un pas vers l ? autonomie CUne compétence essentielle pour réussir Désormais sera analphabète non pas celui qui n ? aura pas appris lire mais celui qui n ? aura pas appris apprendre ? Jacques Perriault CApprendre à apprendre signi ?e ? ?? Se conna? tre comme apprenant Prendre conscience de ses motivations et de son style d ? apprentissage ?? Acquérir une conscience métacognitive Ré échir plani ?er et évaluer ses techniques d ? apprentissage ?? Savoir utiliser ses réseaux et ses ressources Se servir des ressources à sa disposition et des di ?érents acteurs de l ? environnement d ? apprentissage professeurs camarades de classe locuteurs natifs ?? Devenir autonome Se rendre conscient de sa responsabilité dans le processus d ? apprentissage et s ? y engager activement CSe conna? tre comme apprenant Conna? tre comment nous apprenons nous permet de mieux choisir les stratégies d ? apprentissage Votre manière d ? apprendre dépend de ? Votre type perceptif c ? est-à-dire votre manière dominante au niveau sensoriel de percevoir et de mémoriser l ? information visuel auditif ou kinesthésique http crl univ-lille fr apprendre typesperceptifs html Test http caphumain com vak enfant pdf ? Votre pro ?l d ? apprentissage - Actif qui apprend à partir de l ? expérience directe - Ré échissant qui préfère la ré exion et l ? analyse - Théoricien qui cherche à intégrer les connaissances dans des cadres conceptuels et Pragmatique qui préfère mettre en pratique ses connaissances dans la vie réelle Kolb Honey et Mumford http hal archives-ouvertes fr docs PDF these pdf CAcquérir une conscience métacognitive ? Il s ? agit de la capacité ré échir sa manière d ? apprendre et chercher des stratégies pour réguler et superviser son apprentissage Ces stratégies sont ?? Organiser et plani ?er la réalisation d ? une t? che ou activité ?? Contrôler l ? e ?cacité de ses stratégies et les modi ?er si nécessaire ?? Auto-évaluer ses apprentissages et la consécution des objectifs identi ?er ses points forts et ses points faibles ?? Remédier ou choisir les stratégies pour améliorer les aspects problématiques Sources CECR et Chamot Barhardt El-Dinary et Robbins CSe servir de ses ressources et de son réseau ?? Apprendre c ? est d ? abord agir et interagir avec son environnement et son milieu social ?? Savoir se servir d ? un dictionnaire Préférez les dictionnaires aux traducteurs ?? Savoir se servir de son matériel d ? apprentissage Bien conna? tre son livre et ses di ?érentes composantes ?? Savoir se servir de nouvelles technologies de communication et d ? information ?? Savoir demander de l ? aide et communiquer ses di ?cultés ?? Apprendre à collaborer avec ses copains de classe CDévelopper son autonomie ?? L ? autonomie implique la liberté d ? action une certaine indépendance de fonctionnement et d ? action ?? C ? est la capacité de prendre en charge son apprentissage d ? agir par sa propre initiative et