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Xu yan 1 Synergies Chine n - pp - Di ?érences méthodologiques entre les manuels français et chinois de FLE sous l ? angle de l ? organisation structurelle du contenu Xu Yan Université du Peuple de Chine Un manuel des langues étrangères n ? est qu ? une ap

Synergies Chine n - pp - Di ?érences méthodologiques entre les manuels français et chinois de FLE sous l ? angle de l ? organisation structurelle du contenu Xu Yan Université du Peuple de Chine Un manuel des langues étrangères n ? est qu ? une application particulière d ? une ou plusieurs méthodologies qu ? il illustre et exempli ?e En partant de la table des matières et des unités composantes d ? une vingtaine de manuels de FLE nous procédons à une analyse de la structure des manuels à quatre niveaux dans l ? intention de trouver les similitudes et surtout les di ?érences entre les manuels des deux pays sur le plan méthodologique Une telle analyse nous permettra de voir que les manuels sino-français traduisent bien les con its entre les deux grands mouvements successifs de la recherche dans les théories méthodologiques les théories structuralistes et communicatives Il nous para? t également intéressant de noter la ?délité des rédacteurs français par rapport à la méthodologie choisie et la exibilité de leurs homologues chinois Mots-clés manuels de français structure méthodologies Foreign language teaching materials are the products and representation of one or many teaching methodologies The paper analyzed the contents and composing units of more than twenty French teaching materials in China and France on four levels from the perspective of the structure aiming at ?nding the similarities and di ?erences in language teaching methodologies between the two countries The ?ndings are the teaching materials re ect the con ict between two major teaching methodologies ?? structuralism and communicalism Compared to the exibility of their Chinese counterparts French writers showed high ?delity in implementing certain teaching methodology in compiling the materials Key words French teaching materials structure teaching methodology ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ?? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ?? ?? ?? ? ? ? ? ? ? ?? ?? ?? ? ? ?? ? ?? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ?? ? CSynergies Chine n - pp - Xu Yan Avec la multiplication des échanges sino-français dans le domaine de l ? enseignement du FLE de plus en plus de manuels français sont introduits en Chine en classe de langue française Surtout depuis le début du XXIe siècle une dizaine de publications françaises sont déjà portées à la connaissance du public chinois Sur la liste des manuels les plus utilisés par les institutions de formation de Chine ?gurent Le nouveau sans frontières Dominique P Girardet J et alii CLÉ International Panorama Girardet J Cridling J