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Cdc stage 1d 18 19 - STAGES D ? OBSERVATION ET DE PRATIQUE ACCOMPAGNEE er degré Master des Métiers de l ? enseignement de l ? éducation et de la formation ISFEC AQUITAINE BOULEVARD GODARD BORDEAUX CMaster Métiers de l ? Enseignement de l ? Education et de

- STAGES D ? OBSERVATION ET DE PRATIQUE ACCOMPAGNEE er degré Master des Métiers de l ? enseignement de l ? éducation et de la formation ISFEC AQUITAINE BOULEVARD GODARD BORDEAUX CMaster Métiers de l ? Enseignement de l ? Education et de la Formation LES STAGES EN MASTER MEEF Vous allez accueillir des étudiants en Master ou alternatif MEEF dans votre classe et nous vous remercions de l ? accueil que vous voudrez bien leur réserver Le master permet aux étudiants de préparer les nouvelles épreuves des concours très exigeantes en matière de compétences professionnelles de l ? enseignant voir le référentiel des compétences de l ? enseignant du juillet Aussi les stages sont-ils désormais un élément central de la préparation au concours La classe qui accueille les étudiants est o Un espace o? ils recueilleront par l ? observation fouillée des gestes professionnels indispensables de l ? enseignant o Un espace o? par une pratique accompagnée conséquente ils expérimenteront le métier et les séquences qu ? ils devront ensuite présenter et défendre devant des jurys pointilleux tant au niveau des connaissances scienti ?ques des connaissances des programmes que de la didactique et de la pédagogie Nous comptons vivement sur vous pour leur permettre par la pratique de la classe et la relecture de cette pratique de se préparer au mieux au concours et à l ? exercice de leur métier Matthieu POMMIERS Directeur de l ? ISFEC Aquitaine ISFEC Aquitaine boulevard Godard ?? Bordeaux ? ? accueilmaster isfec-aquitaine fr CPrésentation générale des stages Les stages en école sont le lieu o? les étudiants commenceront à acquérir les principaux gestes professionnels de l ? enseignant en relation avec le référentiel des compétences du B O du juillet Les étudiants sont en stage en binôme et doivent vivre une expérience dans au moins deux des trois cycles de l ? école primaire Ces stages prennent deux formes Des stages ?lés un jour par semaine sur deux périodes distinctes - Des stages groupés deux semaines consécutives sur deux périodes distinctes Les stages ?lés ont pour vocation de permettre aux étudiants de percevoir et de s ? approprier la progressivité mise en ?uvre dans les classes et de leur impact sur les apprentissages de leur donner la possibilité d ? une mise en pratique plus soutenue qui débouchera sur une analyse d ? appréhender la vie d ? un établissement sur un temps plus long ? ? ? ? Seuls les stages groupés sont indispensables à la validation de l ? UE stage dans le cadre du Master Les stages ?lés sont obligatoires mais ne font pas l ? objet de validation Stages ?lés et stages groupés sont étroitement liés DATES NATURE DU STAGE MODALITES Vendredi et septembre Stage ?lé et octobre Observation et pratique accompagnée Du au novembre Stage groupé Observation et pratique accompagnée Vendredi et janvier et et Stage ?lé mars Pratique accompagnée Du janvier au février Stage groupé Pratique accompagnée ISFEC Aquitaine boulevard Godard ?? Bordeaux ? ? accueilmaster