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Celestin freinet 1 CÉLESTIN FREINET Quelques questions pour le visionnage de la vidéo Minutes Freinet explique pourquoi l ? école ne progressait pas ? -Parce qu'ils ne font que leur travail d'enseignants mais ne font rien pour maintenir l'intérêt des élèv

CÉLESTIN FREINET Quelques questions pour le visionnage de la vidéo Minutes Freinet explique pourquoi l ? école ne progressait pas ? -Parce qu'ils ne font que leur travail d'enseignants mais ne font rien pour maintenir l'intérêt des élèves Minutes Freinet nous dit qu ? en on n ? a plus besoin d ? hommes robots sinon de -Des étudiants personnes mieux préparés avec une intelligence supérieure en raison des compétences pédagogiques et enrichissantes Minutes Quelles sont les enquêtes et visites mentionnées À quoi servaient-elles -Usines de fabrication de lait en poudre fonderies imprimeries Elles servaient pour apprendre comment on manie les choses à l'usine peut-être ils pourraient aussi apprendre à faire du fromage au lait ce serait comme des visites pratiques accompagnées par le ma? tre Minutes Qu ? est-ce que Freinet considère le plus important dans l ? education scolaire -L'expérience Minutes que dit Freinet il faut -il faut que les étudiants aient la possibilité de se mobiliser ses posibilités par exemple les choses dans lesquelles chaque élève est doué en travaillant sur ses points forts Minutes Expliquez ce que dit Philippe Meirieu - Je n'ai pas très bien compris mais j'ai essayé de comprendre Je sais que Philippe mentionne que l'étudiant doit être mobile et motivé pour aborder des sujets qui ne l'intéressent pas normalement CMinutes Quést-ce que Célestin Freinet propose de faire -il propose cette fois de tout travailler mais en faveur de l'individu et en faveur de la société Minutes ??Tout ce qui handicape l'activité du ma? tre favorise le travail et l ? activité de l'élève Alors comment doit être la classe -Le cours doit être agréable pour l'élève peut-être que les enseignants se sentent moins professionnels mais d'une certaine manière ils laissent une connaissance plus forte à l'élève et eux-mêmes apprennent à interagir avec eux Ils peuvent également créer un environnement plus agréable pour l'élève et l'enseignant Minutes Quel est le rôle de l'école -Le rôle de l'école c'est la décélération c'est le fait de prendre son temps c'est le fait de se donner du temps pour ré échir Minutes comment ??notait ? Freinet les élèves -il les notait chaque samedi et aussi chaque ?n de mois ils élaboraient leur propre système et le basaient sur tout ce que l'élève apportait au cours lectures travaux etc Minutes Que sont les ??brevets ? -Je pense que c'était comme une évaluation ou un travail individuel o? les progrès de l'élève dans di ?érentes compétences étaient passés en revue Minutes - CCommentaires sur certains points de la lecture Bien principalement en parlant de lecture il est important de souligner le point de Célestin concernant l'importance des compétences écrites car je considère que c'est l'un des domaines les plus importants et qu'il est souvent laissé de côté et concentré sur d'autres domaines Il fait aussi son constat dans les retours concernant la correction des textes et combien il est bon de donner des commentaires à l'élève par exemple Les textes ainsi produits seront corrigés enrichis et constitueront le