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Controle ch1 th3 v2 5e svt

Nom Prénom Contrôle Chapitre - Thème ?? ème Réussite globale au contrôle Classe Capacités évaluées Code E D C B A Restituer - Restituer ses connaissances sous une forme di ?érente RES RES S ? informer - Saisir et utiliser des informations de documents Ex RAI Argumenter - Utiliser des informations et ses connaissances pour conclure Ex RAI Argumenter - Utiliser des informations et ses connaissances pour conclure Ex RAI Exercice L ? appareil digestif humain RES Consigne Rédiger un texte à l ? aide des mots suivants pour expliquer le trajet de l ? aliment dans le tube digestif et les actions mécanique et chimique qu ? il subit aliment bouche dents salive ?sophage estomac broyage suc gastrique intestin grêle suc intestinal nutriment circulation sanguine gros intestin restes de l ? aliment non digérés anus excréments Exercice M? cher pour mieux digérer RAI RAI Citer l ? origine des coliques et des ballonnements Interpréter les résultats de l ? expérience comme expliqué ci-dessous ? Je vois que ? résultats pour le tube ? Je vois que ? résultats pour le tube ? Je sais que ? contenu et conditions pour le tube ? Je sais que ? contenu et conditions pour le tube ? J ? en déduis que ? faire des déductions sur l ? importance de l ? état de la viande avant l ? action chimique des sucs gastriques Expliquer pourquoi la mastication peut réduire les sensations de coliques et ballonnements CNom Prénom Exercice La maladie c ?liaque RAI RAI Classe Chez les personnes atteintes de la maladie c ?liaque l ? ingestion de gluten entra? ne une réaction de l ? organisme anormale dans l ? intestin grêle qui crée une in ammation et endommage la paroi intestinale Document La digestion et l ? intestin grêle La digestion consiste à transformer les éléments de grosse taille des aliments en nutriments éléments de petite taille utilisables par les cellules pour leur fonctionnement Ces nutriments quittent le tube digestif au niveau de l ? intestin grêle pour rejoindre la circulation sanguine L ? intestin grêle possède des plis et replis qui augmentent la surface d ? échange entre l ? intérieur de l ? intestin grêle et le sang dans les vaisseaux sanguins Plus il y a de replis villosités intestinales plus les échanges sont importants et donc plus il y a de nutriments récupérés pour faire fonctionner les cellules et donc le corps dans son ensemble O? trouve-t-on du gluten document Quels sont les signes visibles symptômes provoqués par la maladie c ?liaque document Comment traite-t-on cette maladie document Quel est l ? e ?et du gluten sur la paroi de l ? intestin grêle chez les personnes atteintes de la maladie c ?liaque document Comparer la paroi de l ? intestin grêle d ? un individu malade et d ? un individu sain que possède l ? individu sain que ne possède plus l ? individu malade document Si une personne malade mange régulièrement du