Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Methodes pratiques d x27 enquete l3grh

UCAO -UUCo DÉPARTEMENT DES SCIENCES ECONOMIQUES ET GESTION COURS DE METHODES ET PRATIQUES D ? ENQUETES MARS CTITRE DU COURS METHODES ET PRATIQUES D ? ENQUETES NIVEAU LICENCE GRH COURS DÉVELOPPÉ PAR NOEL A KOLOMOU CONTACTS - - - - COURRIEL alkonoel gmail com CPLAN DU COURS OBJECTIFS COMPETENCES La mise en oeuvre des objectifspermettrait aux étudiants en licence gestion des ressources humaines de disposer d ? un arsenal COBJECTIFS COMPETENCES méthodologiques et techniques indispensable à l ? application d ? un outil de recherche en gestion des resources humaines COBJECTIFS COMPETENCESVISES A la ?n du cours les étudiants inscrits en licence gestion des ressources humaines devront être capable de - Distinguer les principaux concepts de la recherche - Distinguer les di ?érents types de recherche - Connaitre les caractéristiques essentielles des méthodes et techniques Observation entretien enquête par questionnaire analyse de contenu - Amener les participants à lire et à interpréter les résultats de la recherche - Elaborer un protocole de recherche CTHEMATIQUES PAR COURS Cours Présentation du syllabus et introduction du cours Cours Qu ? est ce que la recherche Cours Les préalables de la recherche Cours Dé ?nition d ? un problème ou une problématique de recherche Cours CSTRATÉGIES PÉDAGOGIQUES ? En vue d ? atteindre les objectifs énumérés la principale stratégie d ? enseignement consistera en des exposés magistraux du professeur ? En outre le professeur reste également disposé à con ?er des thèmes sous forme d ? exposés aux étudiants e s sur demande expresse de ces derniers CMODE D ? EVALUATION ? Trois évaluations sanctionneront le présent cours EVALUATION ECRITE Dans un premier temps à la huitième séance d ? intervention du professeur il sera organisé une évaluation écrite sur table Cette date étant communiquée à l ? avance les cas d ? absence ou de rattrapage ne sauront être pris en compte CMODE D ? EVALUATION EVALUATION ORALE Parallèlement à l ? évolution des cours le professeur organisera des séances d ? évaluation orale des étudiants choisis au hasard à partir de la liste générale De plus les participations singulières d ? étudiants pendant les exposés magistraux du professeur participeront de leur notation CMODE D ? EVALUATION Evaluation ?nale A la ?n du programme les étudiants e s seront soumis à une composition de ?n du semestre CCONTENU DU COURS COURS Introduction Prise de contact Présentation du cours à travers le syllabus Présentation des étudiants passé et intérêts de chaque apprenant COURS la recherche Dé ?nitions de la recherche scienti ?que Typologie de la recherche Les ?nalités de la recherche CCONTENU DU COURS COURS Unité entre les sciences humaines et sociales et naturelles But de la recherche scienti ?que Processus de la recherche scienti ?que COURS Les spéci ?cités de chaque science Les spéci ?cités des sciences naturelles Les spéci ?cités dans les sciences humaines et sociales CCONTENU DU COURS COURS Les modes d ? explication non scienti ?ques Le sens commun L ? ethnocentrisme les préjugés et stéréotypes COURS Les modes d