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Cours comptabilite analytics

COURS DE COMPTABILITE ANALYTIQUE F ENGEL F KLETZ Mars C C SOMMAIRE AVERTISSEMENT AU LECTEUR INTRODUCTION GENERALE Chapitre I INTRODUCTION ?? DES MODELES DIFFERENTS POUR DES USAGES DISTINCTS Chapitre II LE CALCUL DES COUTS COMPLETS Principes généraux et dé ?nitions Les di ?érents types de coûts Eléments de base du calcul des coûts La période de calcul Charges directes et indirectes L'organisation de l'analyse Les centres d'analyse La prise en compte des décalages dans le temps - les stocks Choix des unités d' ?uvre Choix des taux de frais et des clés de ventilation La relation entre comptabilité analytique et comptabilité générale La saisie des données - le coût de l'information Les inconvénients des coûts complets Coûts complets et contrôle Coûts complets et décision Les autres systèmes de comptabilité analytique Chapitre III LES METHODES FONDEES SUR L'ANALYSE DE LA VARIABILITE DES COUTS La variabilité des coûts Le direct costing L'imputation rationnelle Chapitre IV LE CONTROLE BUDGETAIRE ANALYSE DES ECARTS ENTRE COÛTS REELS ET PREETABLIS L'analyse des écarts sur coûts directs variables L'analyse des écarts sur frais indirects Les di ?cultés de mise en ?uvre du contrôle budgétaire Chapitre V LES EVOLUTIONS RECENTES DE LA COMPTABILITE ANALYTIQUE ET DU CONTRÔLE DE GESTION - LA COMPTABILITE PAR ACTIVITES La moindre importance de la main d' ?uvre directe et l'envolée des charges indirectes Diversi ?er les unités d' ?uvre et moins s'intéresser au coût des produits qu'à la gestion même des activités Regrouper les activités en processus transversaux C ANNEXES BIBLIOGRAPHIE INDEX C AVERTISSEMENT AU LECTEUR Ce cours de comptabilité comporte deux typographies ? l'une normale qui est destinée à une première lecture ? l'autre plus petite semblable à celle des notes en bas de page et assortie d'une barre verticale en marge qui est utilisée pour des compléments destinés à des lecteurs plus avertis Il est conseillé aux débutants de sauter ces passages en première lecture C INTRODUCTION GENERALE L'objet du cours de comptabilité d'entreprise de l'Ecole des Mines dans ses deux composantes comptabilité générale et comptabilité analytique est de permettre à de futurs ingénieurs de dialoguer e ?cacement avec les ?nanciers les comptables et les contrôleurs de gestion avec lesquels ils auront très probablement à être en relation à un moment ou à un autre même lorsque leur orientation professionnelle personnelle est au départ plus scienti ?que et technologique qu'économique Si l'acquisition complète des techniques comptables qui s'e ?ectue généralement au cours d'une formation professionnelle longue et complexe ne para? t ni envisageable ni d'ailleurs souhaitable dans le cadre d'une formation d'ingénieurs l'expérience montre qu'il est néanmoins possible de donner à ces derniers en un temps limité une connaissance su ?sante des principes et des mécanismes comptables pour que le dialogue évoqué ci-dessus devienne possible Une telle connaissance est nécessaire en particulier parce que l'information d'origine comptable est souvent la seule qui soit pratiquement disponible sous forme cohérente et précise dans l'entreprise Par ailleurs le modèle comptable dé ?ni par le Plan Comptable Général est obligatoire en raison de diverses lois