Derkaoui rafik converti ? NPUBLI ? UE ALGN? IENNE DNMOC? ATI ? UE ET POPULAI? E Mimistère de l ?Emseigmememt Supérieur et de la ? echerche Sciemti ?que NCOLE NO? MALE SUPN? IEU? E D ?O? AN Départememt sciemces Exacte Imtitule du projet Structuration et pl

? NPUBLI ? UE ALGN? IENNE DNMOC? ATI ? UE ET POPULAI? E Mimistère de l ?Emseigmememt Supérieur et de la ? echerche Sciemti ?que NCOLE NO? MALE SUPN? IEU? E D ?O? AN Départememt sciemces Exacte Imtitule du projet Structuration et plani ?cation du cours Algèbre liméaire en vue d ? un enseignement hybride au pro ?t des étudiants ème Ammées Mathématique Portfolio présenté par Derkaoui ? a ?k Portfolio présenté dans le cadre de la formation aux TICE et pratique pédagogique assurée par l ?umiversité frères Memtouri Comstamtime Semaime du mumérique - Y septembre Ammée académique - ? CTable des matières O ? Introduction O ? ? Objectifs de la formation ?? O ? Equipe de la formation ?? O ? Programme de la formation à distance ?? O ? Les activités de la formation présentielle ? O Structuration et plani ?cation de cours ? O ? Imformatioms sur le cours ? O Présemtatiom du cours ? O Comtemu ? O Conception d ? un cours pour un enseignement hybride ? O Mise en ligne du cours ?F O Montage du Mooc sur Edx ? O ?? Évaluation du cours F O Perspectives ? CNotation TIC Techniques de l ? Information et de la Communication NTIC nouvelles technologies de l ? information et de la communication APO l ? Approche Par Objectifs APC l ? Approche Par Compétences C C Carte conceptuelle Imtroductiom Cette formation vise à nous apprendre les notions fondamentales pour le montage et l ? implémentation d ? un dispositif de formation en ligne tout en assurant un accompagnement de qualité à nos étudiants Elle sert aussi à présenter les mécanismes de la pédagogie universitaire qui nous permettent d ? assurer un enseignement hybride de qualité répondant aux exigences de la société à l ? ère du numérique La formation est divisée en cinq ateliers le premier atelier nommé Outils d ? aides à l ? utilisation des TIC dans l ? enseignement C I Le terme TIC Techniques de l ? Information et de la Communication appelé généralement Technologies de l ? Information et de la Communication dans le langage courant couvre un large éventail de services applications technologies équipements et logiciels c ? est-à-dire les outils comme la télé- phonie et l ? Internet l ? apprentissage à distance les télévisions les ordinateurs les réseaux et les logiciels nécessaires pour employer ces technologies Les notions de technologies de l ? information et de la communication TIC et de nouvelles technologies de l ? information et de la communication NTIC en anglais Information and communication technologies ICT regroupent les techniques utilisées dans le traitement et la transmission des informations principalement de l ? informatique de l ? internet et des télécommunications Les technologies de l ? information et de la communication TIC ? prennent de plus en plus d ? importance dans le développement des pays Gr? ce à une recherche scienti ?que performante les TIC o ?rent des possibilités techniques avantageuses mais sont

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  • Publié le Jan 15, 2022
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