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Devoir d x27 equipements scolaire

Programmation des équipements scolaires Table des matières Table des matières I Intitulé du devoir II Les hypothèses de travail III Résolution Calcul du nombre de salles de classe nécessaires pour le primaire Calcul du nombre de salle classes nécessaires les cycles du secondaire a Calcul du nombre de salles classe pour le Premier cycle du secondaire général b Calcul du nombre de salles de classe pour le second cycle du secondaire général c Calcul du nombre de salles de classe pour le second cycle professionnel Détermination du dé ?cit en salles de classe pour chacun des cycles a Calcul du dé ?cit en salles de classe dans le primaire b Calcul du dé ?cit en salles de classe dans les cycles du secondaire i Calcul du dé ?cit en salles de classe pour le premier cycle du secondaire général ii Calcul du dé ?cit en salles de classe pour le second cycle du secondaire général iii Calcul du dé ?cit en salles de classe pour le second cycle professionnel Prévisions pour les années à venir a Prévisions pour le primaire b Prévisions pour les cycles du secondaire i er cycle du secondaire général ii nd cycle du secondaire général iii nd cycle professionnel Liste des tableaux Tableau Récapitulatif du besoin en salles de classe par cycle Tableau Récapitulatif du dé ?cit en salles de classe par cycle Tableau Récapitulatif des prévisions sur les années à venir NZOYEM NKONDA JENNIE DIANA GC ANNÉE ACADEMIQUE CProgrammation des équipements scolaires I Intitulé du devoir Une ville moyenne de habitants avec un taux de croissance de par an rend la scolarité obligatoire de à ans dans le primaire Le taux de scolarisation dans le er cycle du secondaire est de de la e à la ème et de pour les classes du nd cycle jusqu ? au baccalauréat de cette dernière tranche sont inscrits dans l ? enseignement professionnel Il ressort de la pyramide des ? ges de cette ville que de la population sont dans l ? intervalle ans dans ans dans ans On suppose que la scolarité est sans retard ni redoublement - Calculer le nombre de salles de classe dans le primaire sachant que chaque classe doit avoir élèves maximum - Calculer le nombre de salles de classe nécessaires pour les di ?érents cycles du secondaire sachant que chaque classe compte élèves pour l ? enseignement général et élèves pour l ? enseignement professionnel - Sachant qu ? actuellement les élèves du primaire sont par classe et ceux du secondaire générale par classe et pour le secondaire professionnel calculer le dé ?cit en salles de classe pour chacun des cycles - Quels sont les prévisions pour les années à venir II Les hypothèses de travail De à ans l ? élève est à la maternelle et au primaire comme la scolarité est sans retard ni redoublement on a donc ans la sixième ans la cinquième ans la quatrième ans la troisième ans la seconde ans la première ans la terminale NZOYEM