Epidemio6an td depistage du cancer du sein

DÉPISTAGE DU CANCER DU SEIN Dr S Amarouche Maitre assistante- SEMEP ?? CHU Constantine CObjectifs pédagogiques Distinguer entre un test de dépistage et un test diagnostique Conna? tre les types de dépistage Conna? tre les éléments nécessaires pour la mise en place d ? un programme de dépistage Connaitre les moyens du dépistage organisé du cancer du sein CPlan Dé ?nition du dépistage Objectifs du dépistage Types de de dépistage Di ?érence entre un test de dépistage et un test diagnostique Critères de mise en place d ? un programme de dépistage Dépistage du cancer du sein CLe dépistage C Dé ?nition Le dépistage consiste à identi ?er de manière présomptive à l ? aide de test d ? examens ou d ? autres techniques susceptibles d ? une application rapide les sujets atteints d ? une maladie ou d ? une anomalie passée jusqu ? alors inaperçue OMS C Dé ?nition Identi ?cation dans une population à priori en bonne santé de sujets présentant une maladie non apparente soit un risque élevé de la développer en vue d ? examens complémentaires ou de mesures préventives il est di ?érent du diagnostic dans le quel les examens sont réalisés sur indications symptômes ou test de dépistage Positif en vue de traitement C Objectifs du dépistage Amélioration de l ? état de santé d ? une population Ralentir ou arrêter la progression du problème de santé avant l ? apparition de séquelles importante C Types de dépistage Dépistage systématique dépistage de masse mesures de grande envergure appliquées à des groupes entiers de population Dépistage organisé dans le cadre de campagnes de dépistage et s ? appuie sur la participation volontaire des sujets Dépistage sélectif ou ciblé Pratiqué dans certains groupes de population sélectionnés sur des critères préalablement dé ?nis mise en évidence de facteurs de risques Dépistage opportuniste souvent à l ? occasion d ? un recours aux soins hospitalisation visite médicale médecine de trvail ? etc C Test de dépistage et test diagnostic Test de dépistage Test de diagnostic Personnes apparemment en bonne santé Personnes ayant des troubles dé ?nis Groupes d ? individus N ? est pas une base de traitement Moins précis Moins cher Individuel Base de traitement Plus précis Plus cher C Critères de mise en place d ? un programme de dépistage ? S ? adresse à un problème de santé publique ? Histoire naturelle bien connue ? Disposer d ? un examen sensible et spéci ?que pour la détection à un stade précoce ? Accepter par la population et sans danger ? Réalisé par un nombre su ?sant de médecins expérimentés ? La maladie dépistée diagnosticable et traitable ? Traitement au stade précoce plus avantageux qu ? au stade tardif ? Evaluation cout béné ?ce cout e ?cacité cout utilité CLe dépistage du cancer du sein CDonnées épidémiologiques du cancer du sein Cancer le plus fréquent chez les femmes dans le monde de l ? ensemble des cancers féminins En France près de nouveaux cas

Documents similaires
Exercices UML Exercice UML : Etude de Cas Station Service Analyse Fonctionnelle 0 0
Cr reme diation pr site I POURQUOI S'INTERROGER SUR LA REMEDIATION Pour soigner le milieu Si l'élève est malade soignons le milieu ? Le monde de l'éducation semble un peu fou évaluation relation adulte-enfant DNB examen et contrôle continu le poids de la 0 0
Ado 2 guide m4 OBJECTIFS CRITÈRES D ? ÉVALUATION P résenter une association humanitaire et expliquer les enjeux et les conditions pour y participer Conna? tre le champ lexical de l ? aide humanitaire - Développer la solidarité - É viter de répéter le nom 0 0
Module introductif L ? approche du management des ressources humaines C C C ? De toutes les fonctions de l ? entreprise la fonction Personnel est probablement celle qui a connu l ? évolution la plus spectaculaire et la plus permanente au cours des dernièr 0 0
Le role des technologies dans la transformation de l x27 information en ressource 0 0
Chapitre 14 Chapitre La mise en ?uvre d ? un projet de management des clients Au sommaire de ce chapitre ? Les évolutions technologiques qui impactent les organisations ? Le système d ? information d ? une organisation ressources processus etc ? Les princ 0 0
Chapitre 5 Proposition de référentiel au format LMD l'équivalence et la reconna 0 0
1 © Sbig Efficacité énergétique : facteurs d’amélioration de la productivité da 0 0
Liste des modules imitech LISTE DES PROFESSEURS ET INTERVENANTS DANS LES MODULES IMITECH Intitulé du module M - Innovation Créativité M - Conception et développement de nouveaux produits M - Management des risques M - Matériaux Procédés M - Outils statist 0 0
Livret de l’étudiant Les règles du leadership Première édition Cours numéro LDR 0 0
  • 35
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager
  • Détails
  • Publié le Mar 21, 2021
  • Catégorie Management
  • Langue French
  • Taille du fichier 54.8kB