Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Exprimer ses gouts Projet didactique Date le Mars École Professeur Classe VIe L quatrième année d ? étude Niveau A du CECRL Objet d'étude la langue française Unité France Contact Contenu de l'apprentissage J ? exprime mes préférences Type de leçon leçon d

Projet didactique Date le Mars École Professeur Classe VIe L quatrième année d ? étude Niveau A du CECRL Objet d'étude la langue française Unité France Contact Contenu de l'apprentissage J ? exprime mes préférences Type de leçon leçon de renforcement des connaissances Buts Fixer les actes de langage en ce qui concerne les goûts et les préférences Découvrir les expressions pour exprimer les préférences Compétences générales ?? Receptarea mesajelor transmise oral ?? Producerea de mesaje orale Compétences spéci ?ques ?? Identi ?carea unor informa ?ii punctuale dintr-un mesaj clar articulat ?? Participarea la interac ?iuni pe subiecte familiare Objectifs opérationnels À la ?n de la classe les élèves seront capables de ?? O ?? classer les phrases données ?? O ?? identi ?er les expressions de préférences ?? O ?? repérer dans le texte écouté des phrases concernant des préférences ?? O - rédiger des phrases concernant les préférences ?? O - reconstituer une interview Stratégie didactique CMoyens d ? enseignement - matérielles les ?ches de travail le manuel les cahiers l ? ordinateur le ip-chart le manuel le tableau noir le site www tv fr section Enseigner le français avec TV MONDE ?? grammaire-le- verbe-aimer-au-présent de lieu ?? la salle de classe -durée ?? minutes Méthodes et procédés la conversation d ? orientation l ? explication l ? observation le contrôle du devoir l ? apprentissage par la découverte la lecture l ? exercice oral et écrit l ? écoute la déduction Formes d ? activité frontale individuelle collective et par groupe Bibliographie Sitographie ?? Ministerul Educa ?iei i Cercet ?rii Programa colar ? Limba moderna Bucure ti ?? Clasa a VI-a Popa Mariana Popa Anca Monica Limba francez ? Manual pentru clasa a VI-a Editura Humanitas Bucure ti ?? http apprendre tv monde com fr apprendre-francais grammaire-le-verbe-aimerau-present ?? https www didactic ro CLe déroulement de la leçon Nr Les étapes de Objectifs L ? activité de L ? activité des Méthodes et Moyens Formes crt la leçon La mise en l ? enseignant élèves procédés d ? enseignement d ? organisation Le professeur salue les L ? élève de service donne ? train élèves et enregistre les le nom des absents la ? absents conversation Les élèves se préparent frontale Il demande aux élèves de pour la classe de français préparer les matériels nécessaires pour la leçon Ils répondent aux questions du professeur On crée en classe une atmosphère propice au travail La véri ?cation des connaissances acquises ? L ? éveil de l ? attention Le professeur contrôle et corrige le devoir Il véri ?e si tous les élèves ont fait le devoir Il corrige les fautes d ? orthographe et de prononciation Complete avec le verbe qui convient Le chau ?age chau ?er Le salage saler Le moulage mouler L ? a ?nage a ?ner Le caillage cailler Le pressage presser Le professeur nomme les élèves qui ont préparé un Les élèves lisent leur devoir Ils corrigent les fautes Les élèves présentent les jeux de