Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Selwyn eryica paper 2007 francais

Strasbourg novembre ACCORD DE PARTENARIAT ENTRE ERYICA ET LE CONSEIL DE L ? EUROPE Colloque Conseil de l ? Europe ERYICA ??Le futur de l ? information des jeunes en Europe ? - novembre Centre européen de la Jeunesse Budapest Les jeunes et leurs besoins d ? information dans le cadre de la société de l ? information ? Document élaboré pour la Direction de la Jeunesse et du Sport du Conseil de l ? Europe Agence européenne pour l'information et le conseil des jeunes Colloque sur l ? information des jeunes ? ?? Budapest novembre Auteur Neil Selwyn London Knowledge Lab R -U n selwyn ioe ac uk Projet de document - septembre C ?? Présentation et résumé ? Les besoins d ? information des jeunes d ? aujourd ? hui semblent considérablement in uencés par le développement des technologies de l ? information et de la communication TIC c ? est-à-dire l ? ordinateur l ? Internet et la téléphonie mobile Alors que d ? importantes disparités persistent les médias numériques font désormais partie intégrante des espaces d ? information ? des jeunes dans toute l ? Europe et sont à la base d ? une participation e ?cace et réussie de ces derniers dans la société de l ? information Si l ? emploi des nouveaux médias numériques n ? est pas une condition de survie d ? un jeune dans l ? Europe du XXIe siècle il s ? agit de façon presque sûre d ? un facteur à part entière d ? épanouissement dans cette Europe du XXIe siècle ? Les TIC sont considérés par de nombreux observateurs comme un moyen prêt à l ? emploi de rendre la jeunesse du XXIe siècle autonome Les jeunes sont en e ?et considérés comme une génération à part née avec le numérique ? et évoluant avec facilité dans l ? univers saturé d ? informations et de communication dans lequel ils vivent Les médias numériques sont d ? ailleurs présentés par de nombreux observateurs comme des solutions techniques ? toutes prêtes capables de répondre aux besoins d ? information des jeunes dans tous les domaines de la vie de ces derniers Or ces questions ne doivent pas être considérées comme exemptes de problèmes Au contraire les TIC et les médias numériques présentent un ensemble di ?érent de nouveaux dé ?s pour les responsables des politiques en direction des jeunes les praticiens et d ? autres parties prenantes concernées car ces médias possèdent le pouvoir de creuser plutôt que de combler les inégalités à mesure que l ? on avance dans le XXIe siècle ? Le pouvoir des médias numériques reste entravé par des inégalités ancrées en matière d ? accès des jeunes aux TIC pas uniquement en termes de matériel mais aussi d ? autres ressources ?? matérielles temporelles psychologiques sociales et culturelles ?? nécessaires pour utiliser les médias numériques de façon e ?cace Ces dimensions multiples de l ? accès aux TIC relèvent d ? un