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Silmani methodologie ec1 et ec2

Sciences économiques et sociales ?? Première - TD n ?? Se préparer à l ? épreuve du baccalauréat de Terminale ?? ère partie La mobilisation des connaissances et l ? étude de document DUREE INDICATIVE heures environ OBJECTIFS A la ?n du TD je dois être capable de ma? triser les attentes des deux premières partie de l ? épreuve composée de Terminale d ? utiliser mon cours sur le marché concurrentiel pour répondre à une question de mobilisation de connaissances d ? analyser un document et en tirer des informations pertinentes au service de la question posée de mettre en relation mon cours et les informations issues d ? un document pour répondre à une question C L ? épreuve composée en terminale En SES au baccalauréat l ? épreuve dure heures et le candidat a le choix entre deux sujets un sujet d ? épreuve composée et un sujet de dissertation L ? épreuve composée est constituée de C trois parties indépendantes portant sur des chapitres distincts Mobilisation de connaissances sur points Elle ne comporte qu ? une seule question sans document à l ? appui Cette partie vise donc à évaluer votre maitrise des D connaissances dé ?nition de concepts explicitation de mécanismes ? Étude d ? un document sur points Cette partie comprend un document statistique graphique tableau carte radar et deux questions ? La première question est descriptive Il s ? agit d ? e ?ectuer une t? che de collecte et de traitement de l ? information La consigne possède un verbe d ? action indiquant la t? che d ? exploitation statistique à e ?ectuer comparer décrire caractériser ? ? La seconde question est explicative Elle implique une mobilisation de connaissances explicitation d ? un concept de mécanismes ou E d ? un modèle théorique en rapport avec le document statistique Le raisonnement s ? appuyant sur un dossier documentaire sur points Cette partie est composée d ? une consigne et deux ou trois documents de nature di ?érente texte graphique tableau statistique schéma ? Il s ? agit de traiter un sujet en développant un raisonnement dans un écrit organisé comportant une introduction un développement et une conclusion en exploitant les D documents du dossier et en faisant appel à ses connaissances personnelles Traiter la partie de l ? épreuve composée ?? La mobilisation de connaissances ? L ? enjeu de l ? exercice Il faut être capable de restituer des connaissances en montrant que l ? on a compris les mécanismes les di ?érences entre des notions ou des analyses théoriques ? La notation tient compte de la capacité à rédiger de manière claire et soignée Il est toutefois inutile pour cette question de rédiger une introduction et une conclusion ? Conseils pour aborder la question Avant de répondre à la question posée vous devez ? Lire attentivement la question posée et identi ?er la consigne donnée Pour cela il faut repérer le verbe utilisé TD ?? Se préparer à la