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Les problemes d x27 opinion

Date Fiche n Domaine Education à la Science et à la Vie Sociale Sous-Domaine Education au Développement Durable Activité Vivre Ensemble Cours CM Durée mn CB Voir guide pédagogique du CEB CM page Palier Intégrer des règles de base du savoir-vivre le respect des di ?érences et des choix personnels dans des situations d ? explication et de proposition de solutions à des problèmes liés à la vie en société O A Proposer des solutions à des problèmes nés de la divergence d ? opinions O S Identi ?er des problèmes engendrés par la divergence d ? opinion Contenu Les divergences d ? opinions Moyens Matériel Tableau craie situation Pédagogique Observation explication interrogation répétition Documentation Guide pédagogique du CEB CM Objectif Spéci ?que Au terme de la séance d ? enseignement apprentissage les élèves devront être capables d ? identi ?er des problèmes engendrés par la divergence d ? opinion DEMARCHE Etapes Pré-requis Rôle du ma? tre Activités des élèves Interroge deux a trois élèves pour réciter la leçon précédente portant sur Le bien public Pose une question de compréhension Quel comportement doit-on manifester a l ? égard du bien public Récitent la leçon précédente Répondent à l ? interrogation CLeçon du Jour PRESENTATIO N DE LA SITUATION DE DEPART ANALYSE ET DISCUSSION SYNTHESE EVALUATION Présente la situation de communication suivante Contexte Vous avez assisté à une réunion de désignation de personnes responsables pour l ? organisation du gamou de votre village Il y ? a des problèmes engendrés par des opinions défendues de façon intransigeante Consigne Cite quelques problèmes engendrés par la divergence d ? opinion Organise la restitution De quoi avez- vous assisté Que se passe-t-il à la réunion Quels types de problèmes s ? agissent-ils Fait citer des problèmes engendrés par la divergence d ? opinion Fait répéter et écrire sur les ardoises les propos vifs les querelles l ? intransigeance attitude consistant à n ? admettre aucun compromis les agressions verbales Montre des images et identi ?er le comportement Fait dégager un axe central de ré exion Stabilise la conclusion Fait retenir que Les problèmes engendrés par la divergence d ? opinion les propos vifs les querelles l ? intransigeance les agressions verbales ? ? ? Rappelle les valeurs justi ?ant le choix Propose l ? exercice suivant Contexte Vous avez assisté à une réunion de désignation de personnes responsables pour l ? organisation du gamou de votre village Il y ? a des problèmes engendrés par des opinions défendues de façon intransigeante Consigne Cite quelques problèmes engendrés par la divergence d ? opinion S ? approprient la situation Expriment leurs points de vus et argumentent Retiennent la conclusion ?nale Résolvent individuellement le cas C