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New program 31 aout RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN PAIX-TRAVAIL-PATRIE ----------- MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES ----------- INSPECTION GENERALE DES ENSEIGNEMENTS ------------ INSPECTION DE PEDAGOGIE CHARGEE DE L ? ORIENTATION ET VIE SCOLAIRES ---------

RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN PAIX-TRAVAIL-PATRIE ----------- MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES ----------- INSPECTION GENERALE DES ENSEIGNEMENTS ------------ INSPECTION DE PEDAGOGIE CHARGEE DE L ? ORIENTATION ET VIE SCOLAIRES ------------ SECTION ORIENTATION SCOLAIRE ------------ REPUBLIC OF CAMEROUN PEACE ??WORK- FATHERLAND MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION ------------ INSPECTORATE GENERAL OF EDUCATION ------------ INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE OF GUIDANCE AND SCHOOL LIFE ------------ SCHOOL GUIDANCE DEPARTMENT ------------ PROGRAMME DE L ? ORIENTATION - CONSEIL Juillet C Sommaire ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? I Introduction II Pro ?l de sortie de l ? enseignement secondaire III Présentation générale du programme d ? études IV Compétences développées V Présentation des familles de situations couvertes par le programme VI Tableau synoptique des modules du programme d ? Orientation- conseil VII Présentation des di ?érents modules par cycle Modules du cycle d ? observation Classe de ème Form et ère Année de l ? enseignement technique Module Découverte de l ? établissement scolaire Module Appropriation des techniques d ? apprentissage Module Observation de saines habitudes et attitudes d ? hygiène de vie Classe de ème Module Découverte de l ? établissement scolaire Module Appropriation des techniques d ? apprentissage Module Observation de saines habitudes et attitudes d ? hygiène de vie Module Élaboration d ? un projet scolaire Module Aide au développement de la personnalité de l ? élève Modules du cycle d ? orientation CClasse de ème ème Année ET et Form III Module Appropriation des techniques d ? apprentissage Module Observation de saines habitudes et attitudes d ? hygiène de vie Module Usage ré échi des di ?érents canaux de communication Classe de ème ème Année ET et Form IV Module Appropriation des techniques d ? apprentissage Module Observation de saines habitudes et attitudes d ? hygiène de vie Module Usage ré échi des di ?érents canaux de communication Module Elaboration des projets scolaire et professionnel Modules du nd cycle Module ?? Appropriation des techniques d ? apprentissage Module ?? Observation de saines habitudes et attitudes d ? hygiène de vie Module ?? Promotion du multiculturalisme et du vivre- ensemble Module ?? Elaboration du projet scolaire académique et professionnel Module ?? Appropriation des techniques d ? apprentissage Module ?? Observation de saines habitudes et attitudes d ? hygiène de vie Module ?? Promotion du multiculturalisme et du vivre- ensemble Module ?? Elaboration du projet scolaire académique et professionnel Module Insertion professionnelle CI Introduction Les programmes d ? études élaborés depuis par l ? Inspection Générale des Enseignements du Ministère des Enseignements Secondaires respectent les grandes orientations de l ? Education en général et de l ? enseignement secondaire en particulier telles qu ? elles apparaissent à la fois dans la loi d ? orientation de l ? éducation le Document de Stratégie