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Plan lectie lexique xic PROJET DIDACTIQUE Date le Classe XIe C L Professeur Chi Anca Maria Discipline Langue française Manuel Ed Corint Sujet de la leçon Espace télécommunications ? Type de leçon Acquisition de nouvelles connaissances Objectifs pédagogiqu

PROJET DIDACTIQUE Date le Classe XIe C L Professeur Chi Anca Maria Discipline Langue française Manuel Ed Corint Sujet de la leçon Espace télécommunications ? Type de leçon Acquisition de nouvelles connaissances Objectifs pédagogiques a globaux développer les compétences de compréhension et d ? expression orale et écrite éveiller l ? intérêt des élèves pour la l ? attitude des Français par rapport aux nouvelles technologies de la communication développer lhabileté de parler des technologies modernes b éducatifs placer l ? élève dans des situations d ? apprentissage lui permettant l ? appropriation de la langue française comme outil de développement personnel intellectuel socioculturel développer la capacité d ? interaction des élèves et leur capacité à s ? adapter aux diverses situations de communication Objectifs opérationnels à la fin de la leçon les élèves pourront identifier comprendre et réemployer un petit lexique des télécommunications justifier leur préférence pour le moyen de communication qu ? ils utilisent le plus fréquemment parler de l ? utilisation des moyens de communication modernes en France exprimer leur opinion sur la nécessité d ? avoir un portable aujourd ? hui en employant les formules à mon avis selon mon opinion mon opinion est ? Méthodes et procédés didactiques la conversation lexplication la lecture individuelle la problématisation l ? exercice Formes d organisation de la classe activité frontale activité collective activité individuelle Ressources document authentique manuel ?ches de travail tableau noir vidéoprojecteur document vidéo Lieu de travail la salle de classe Durée minutes Bibliographie Anghel Manuela Delia Nicolae Florentin Guide pratique pour les professeurs de français Ed Paradigme Pite ti Nica Traian Ilie C ?t ?lin Tradition et Modernité dans la didactique du français langue étrangère Ed Celina Craiova http www le ?garo fr CMoments pédagogiques Mise en train Scénario didactique Activité du professeur Activité des élèves le professeur salue les élèves et note les absents - il assure les conditions pour le bon déroulement de la classe de français -l ? élève de service donne le nom des absents Méthodes organisation du travail conversation Actualisation des connaissances acquises antérieurement La véri ?cation du devoir le professeur demande aux élèves quel a été leur devoir - il corrige les éventuelles fautes - il pose des questions aux élèves concernant les contenus du devoir -les élèves lisent leur devoir concernant les homonymes choisir la forme convenable pour compléter quelques phrases - ils répondent aux questions du professeur ? ? conversation travail collectif travail individuel Passage à la nouvelle leçon -le professeur organise un court dialogue sur les nouvelles technologies de la communication Quels moyens utilisez-vous pour communiquer avec vos amis ? Vous avez un moyen de communication préféré ? le professeur annonce aux élèves qu ? ils vont travailler sur les nouvelles technologies de la communication -il écrit au tableau noir le titre de la nouvelle leçon Espace télécommunications ? -les élèves répondent qu ? ils utilisent pour communiquer le téléphone et Internet -quelques élèves parlent de leur moyen de communication préféré -ils écoutent et notent dans