Portfolio mohamed ali dghaies

Institut supérieur etude appliqué en humanité de kef Portfoli o Licence appliquée en sciences de l ? éducation Elaboré par l ? étudiant Mohamed Ali Dghaies cin Groupe de stage Encadré par Mme Nedra Essid Mail dghaies me gmail com Année universelle Téléphone ?? CMes remerciements et mon appréciation À tous ceux qui se tenaient à mes côtés et qui m'ont pris la main À tous qui m'a amené dans les premiers rangs et fait con ?ance dans mes rêves et mes ambitions À tous ceux qui ont contribué à mon succès et à mon privilège À tous ceux qui voulaient m'échouer et me détruire À ceux qui ont ridiculisé de mes objectifs Je remercie tout le monde Je le déclare d ? ici je serai cet enseignant l'enseignant l'éducateur qui enseigne les générations émergentes et futures CSommaire Introduction Les éléments de biographie en rapport avec le choix du métier Analyse de la situation actuelle du stagiaire dans le parcours de la formation Les projets professionnels dé ?s attentes objectifs à court moyen et long terme L ? apport de la formation académique reçue sur la pratique professionnelle en stage Appréciation des apprentissages professionnels mobilisés dans le cadre du e stage Situations professionnelles Analyse des situations professionnelles Conclusion Les initiatives Les annexes CIntroduction Le portfolio est un outil de formation et d ? apprentissage à l ? usage de l ? élève stagiaire Il a pour objectif de l ? aider à analyser son développement professionnel et personnel C ? est un dossier progressif et sélectif réalisé dans une perspective ré exive Il assure la traçabilité d ? un parcours d ? étude de travail ou de formation C ? est aussi une occasion d ? exercer sa ré exivité dans et sur son action Il n ? existe pas de modèle type communément partagé Chaque portfolio possède sa spéci ?cité en fonction des objectifs auxquels il est destiné C ? est un outil personnel multiforme Il y a plusieurs entrées pour élaborer la matrice d ? un portfolio À titre d ? exemple on peut citer l ? entrée thématique l ? entrée historique parcours professionnalisant l ? entrée par compétences professionnelles l ? entrée par situations professionnelles Articulé autour de l ? analyse et la ré exivité des situations professionnelles le présent portfolio est destiné à aider l ? étudiant-stagiaire à tracer son développement professionnel durant ce stage accompagné sans pour autant nier son aspect pérenne Par ailleurs les axes fédérateurs d ? un portfolio ne sont jamais ?xes et ?gés mais plutôt dynamiques et ouverts Dans le présent portfolio nous avons opté pour les axes suivants ? Les éléments de biographie en rapport avec le choix du métier ? Les représentations à l ? égard des activités professionnelles de l ? enseignant C ? L ? analyse de la situation actuelle du stagiaire dans le parcours de la formation ? Les projets professionnels dé ?s attentes objectifs à court à moyen et à long terme ? L

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Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
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  • Publié le Apv 11, 2022
  • Catégorie Management
  • Langue French
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