Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Production e crite 2 Production écrite Comment rendre l ? école plus e ?cace Au long de plusieurs années l ? école a eu comme t? che principale la préparation académique de centaines d ? élèves Leur but était d ? intégrer ces élèves dans le monde du trava

Production écrite Comment rendre l ? école plus e ?cace Au long de plusieurs années l ? école a eu comme t? che principale la préparation académique de centaines d ? élèves Leur but était d ? intégrer ces élèves dans le monde du travail o? alors les aider à suivre une carrière universitaire L ? école était l ? endroit parfait pour faire développer des compétences scolaires surtout en français et math La lecture et l ? écriture doivent continuer à être travaillés pendant les vacances d ? été et les calculs aussi explorés à côté de la mer et sous l ? intense chaleur du soleil Est là les parents jouent un rôle très important parce - qu ? ils ne sont pas prêts a laisser les bains de mer ou de soleil dévaler les tables de multiplication les verbes et la géométrie Ils achètent des cahiers de vacances en sachant que c ? est le seul moyen de continuité des apprentissages Comme mentionné dans le texte Roger Rougier a fait subit ces cahiers à ses enfants pendant longtemps mais un jour il les a remplacés par des jeux entre eux La lecture et l ? écriture naissaient naturellement à partir de la réalité vécue par les enfants Pour lui ce moment-là était synonyme d ? une apprentissage réel et e ?cace et aussi un renforce scolaire Tout au long de ce dossier l ? école est abordé comme un toboggan qui facilite le vol de chaque personne Ce vol peut être moins di ?cile en donnant toute une continuité pendant les vacances Mais il y a aussi une question pertinente On peut progresser pendant l ? été Et comment Je suis d ? accord que les élèves peuvent progresser pendants les vacances et que pendant tout ce temps-là ils doivent explorer les connaissances appris à l ? école mais en liaison avec la vie quotidienne À mon avis c ? est ici que l ? école doit marquer des points elle est obligée a ce modernisé et à accompagner les di ?érentes étapes des étudiants Avec les cahiers de vacances abordés dans le texte les élèves sont empêchés d ? explorer leurs pensés et créativité Ces livres sont une photocopie authentique du travail que l ? enseignant fait en classe et ce n ? est pas du tout le rôle de l ? école et des devoirs Au contraire l ? école et les t? ches proposés on le rôle de faire naitre la curiosité des étudiants et de les o ?rir des outils pour les faire grandir en connaissances et compétences Je suis totalement contre les devoirs que la majorité des enseignants donnent aux élèves Une grande partie de ces devoirs n ? ajoute rient au parcours académique et social de l ? élève Quand les élèves arrivent à la maison l ? après-midi le premier ré exe c ? est faire les devoirs Csouvent cette motivation disparait automatiquement parce - qu ? ils sont ?nalement