Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Pw analyse de la pratique professionnelle

C DAVID C PAITRAULT B LEVOIVENEL R E NOTO L'Analyse de la Pratique C Objectifs ? Sensibiliser l ? étudiant à l ? intérêt et aux objectifs de l ? APP ? Structurer la rédaction de l ? APP pertinence du choix de la situation et de sa description pertinence du questionnement et de l ? analyse C DAVID C PAITRAULT B LEVOIVENEL R E NOTO L'Analyse de la Pratique CIntentions pédagogiques ? Comprendre la méthode d ? analyse de ses pratiques ? Promouvoir l ? analyse ré exive C DAVID C PAITRAULT B LEVOIVENEL R E NOTO L'Analyse de la Pratique C Dé ?nition Analyse Ce terme signi ?e l ? action d ? identi ?er les liens de di ?érents éléments d ? une situation En les séparant et ainsi mieux comprendre leurs articulations et leur donner du sens Pratique Ensemble de comportements de règles de principes qui permettent de réaliser une activité C ? est à la fois la règle d ? action et sa mise en oeuvre L ? APP est une méthode de compréhension d ? une situation vécue et qui vise à en améliorer le résultat C DAVID C PAITRAULT B LEVOIVENEL R E NOTO L'Analyse de la Pratique C ? Objectifs ? Comprendre l ? écart entre la t? che et l ? activité entre le prescrit et le réel entre Ce qui doit être fait et Ce qui est fait e ?ectivement ? Développer un questionnement pour faire évoluer et améliorer une pratique ? Favoriser la construction de savoirs en situation complexe ? S ? entrainer à mobiliser des acquis de formation savoirs savoir faire savoir être ? Faire advenir un savoir expérientiel ? Développer une posture ré exive C DAVID C PAITRAULT B LEVOIVENEL R E NOTO L'Analyse de la Pratique C ? La ré exivité Composante de l ? APP ? Dé ?nition Il s ? agit d ? une posture attitude intérieure au sujet qui lui permet de considérer dans l ? action son rapport à soi aux autres au travail et au réel ? Objectifs et intérêts Faire évoluer sa propre pratique questionner les habitudes routinières et les acquis d ? une formation produire des savoirs et développer des compétences C DAVID C PAITRAULT B LEVOIVENEL R E NOTO L'Analyse de la Pratique C ? Le référentiel in ?rmier ? Compétence Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle ? Compétence Rechercher et traiter des données professionnelles et scienti ?ques ? Avec les UE Raisonnements et démarche clinique et Projet de soins in ?rmiers et initiation à la démarche de recherche C DAVID C PAITRAULT B LEVOIVENEL R E NOTO L'Analyse de la Pratique C ? L ? entrainement ré exif est une exigence de la formation permettant aux ESI de comprendre la liaison entre savoirs et actions d ? intégrer les savoirs dans une logique de construction de compétences C ? Le déroulement en lien avec le Portfolio ? Le lieu C ? est le