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Rapport 2021 v4 Ecole Nationale d'Ingénieurs de Sousse Direction des stages E-mail direction stages eniso u-sousse tn Site web www eniso rnu tn RAPPORT D ? ACTIVITÉS Ihsen SAAD Directeur des stages Anouar Tabbabi responsable administratif CTable des matiè

Ecole Nationale d'Ingénieurs de Sousse Direction des stages E-mail direction stages eniso u-sousse tn Site web www eniso rnu tn RAPPORT D ? ACTIVITÉS Ihsen SAAD Directeur des stages Anouar Tabbabi responsable administratif CTable des matières Les principales t? ches e ?ectuées par la direction des stages en Les indicateurs de qualité de la direction des stages Les stages PFE Nombre de PFE et taux d ? encadrement Les stages PFE à l ? étranger Les retours d ? expérience des stagiaires en PFEs Les évaluations des stagiaires par les encadrants professionnels Les stages d'été Les retours d ? expérience des stagiaires données cumulées Les évaluations des stagiaires par les encadrants professionnels Les retours d ? expérience des stagiaires en stage d ? été Filière EI Filière Méca Filière GMP Filière IA Filière GTE Les visites industrielles Résultat de l ? enquête de satisfaction des services o ?erts par la direction des stages Conventions de partenariat Annexe A Les intitulés des projets PFEs par ?lière Les intitulés des projets PFEs EI Les intitulés des projets PFEs Méca Les intitulés des projets PFEs GMP Les intitulés des projets PFEs IA Les intitulés des projets PFEs GTE Annexe B Les entreprises d ? accueil des stagiaires en PFEs Annexe C Les entreprises d ? accueil des stagiaires d ? été CIntroduction Ce document présente le rapport annuel de la direction des stages pour l ? année universitaires - Il inclut ? Un tableau d ? indicateurs de qualité de la direction des stages ? Une synthèse des t? ches faites par la direction des stages durant l ? année universitaire - ? Des statistiques sur les trois types de stage initiation ingénieur et PFE ? Les retours d ? expériences des stagiaires PFEs en répondant aux questions suivantes o L ? apport du stage en compétences techniques o L'apport du stage en compétences relationnelles o La qualité de l ? encadrement reçu o L ? évaluation générale du stage o Le manque ou non d ? acquis universitaires pour mener à bien la mission con ?ée o L'o ?re d ? une proposition d'embauche o La liste des prérequis pour ce stage en termes de compétences techniques o La liste des compétences manquantes ? Les évaluations des stagiaires par l ? encadrants industriels en répondant aux questions suivantes o L ? intérêt du stagiaire pour le travail demandé implication o La capacité de communication orale conviction clarté o Les compétences techniques demandées en rapport avec le stage o La qualité des résultats obtenus o Les compétences techniques manquantes chez le stagiaire ? Des statistiques sur les entreprises partenaires accueillant les stagiaires ? Des statistiques sur les visites industrielles e ?ectuées C Les principales t? ches e ?ectuées par la direction des stages en T? che Description Date début Date ?n Etablissement d ? un ensemble d ? indicateurs de qualité au niveau de la direction des Ces indicateurs sont dé ?nis dans une optique d ? amélioration continue et d ? instauration