Reforme du bfem République du Sénégal Un Peuple ?? Un But ?? Une Foi Ministère de l ? Education nationale DIRECTION DE L ? ENSEIGNEMENT MOYEN SECONDAIRE GENERAL LE NOUVEAU FORMAT DE DEFINITION DES EPREUVES DU BFEM Présentation ?? Coordination Abdoulaye Dj
République du Sénégal Un Peuple ?? Un But ?? Une Foi Ministère de l ? Education nationale DIRECTION DE L ? ENSEIGNEMENT MOYEN SECONDAIRE GENERAL LE NOUVEAU FORMAT DE DEFINITION DES EPREUVES DU BFEM Présentation ?? Coordination Abdoulaye Djiby TALL Chef de la Division des Enseignements Apprentissages - DEMSG Aout Direction de l ? Enseignement Moyen Secondaire Général Page CSommaire I- CONTEXTE II- OBJECTIFS II Objectif général II Objectifs spéci ?ques III- ECHANTILLON DE TRAVAIL IV- LES OUTILS UTILISES POUR LA CONCEPTION DU NOUVEAU FORMAT IV La table de spéci ?cation IV Le canevas du format de dé ?nition des épreuves du BFEM IV Le tableau d ? analyse d ? une épreuve IV Le tableau récapitulatif de l ? analyse IV La grille d ? évaluation d ? une épreuve du BFEM V- LE FORMAT DE L ? EPREUVE DE MATHEMATIQUES V Le format V Un exemple d ? épreuve respectant le format V L ? analyse de l ? épreuve V Le tableau récapitulatif de l ? analyse V L ? évaluation de l ? épreuve VI- LE FORMAT DE L ? EPREUVE DE SVT VI Le format VI Exemple d ? épreuve respectant le format VI L ? analyse de l ? épreuve VI Le tableau récapitulatif de l ? analyse VI L ? évaluation de l ? épreuve VII- L ? EPREUVE DE SCIENCES PHYSIQUES VII Le format VII Un exemple d ? épreuve respectant le format VIII L ? analyse de l ? épreuve VII Le tableau récapitulatif de l ? analyse VII L ? évaluation de l ? épreuve VIII- L ? EPREUVE DE FRANÇAIS VIII La philosophie du format VIII Les composantes de l ? épreuve L ? exercice de dictée L ? exercice de texte suivi de questions Direction de l ? Enseignement Moyen Secondaire Général Page C L ? exercice de production écrite ?? Composition française pour être conforme avec le decret VIII Exemple d ? épreuve EPREUVE PRODUCTION ECRITE TEXTE SUIVI DE QUESTIONS DICTEE IX- L ? EPREUVE D ? HISTOIRE ET GEOGRAPHIE IX Le format IX Un exemple d ? épreuve d ? Histoire respectant le format IX Un exemple d ? épreuve de Géographie respectant le format X LE FORMAT DE L ? EPREUVE D ? ANGLAIS X Le format X Un exemple d ? épreuve respectant le format X L ? analyse de l ? épreuve X Le tableau récapitulatif de l ? analyse X L ? évaluation de l ? épreuve XI SYNTHESE ET RECOMMANDATIONS XII MISE EN ?UVRE DE LA REFORME EQUIPE DE CONCEPTION Direction de l ? Enseignement Moyen Secondaire Général Page CI- CONTEXTE Dans le cadre de la prise en charge des objectifs du millénaire pour le développement la communauté internationale s ? est mobilisée pour l ? universalisation de l ? accès et l ? amélioration de la qualité des apprentissages Au Sénégal cette volonté s ? est traduite par la promulgation de la loi - sur l ? obligation scolaire de
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Licence et utilisation
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- Publié le Aoû 16, 2022
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- Langue French
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