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Regards croises engagement apprenant

REGARDS CROISÉS SUR L ? ENGAGEMENT APPRENANT LES DESSOUS DE LA NOUVELLE BATAILLE DES RESPONSABLES FORMATION Connecting Leaders to Learners CSOMMAIRE PRÉAMBULE P LES DÉFIS DE L ? ENGAGEMENT APPRENANT P L ? ENGAGEMENT ON PEUT L ? OBSERVER P PLUS D ? ENGAGEMENT OUI MAIS POUR QUEL IMPACT P LE PREMIER RESPONSABLE L ? APPRENANT LUI- MÊME P DES LEVIERS DE L ? ENGAGEMENT POUR LES ÉQUIPES FORMATION P QUELLES PLATEFORMES POUR PROPULSER L ? ENGAGEMENT APPRENANT P DE L ? ENGAGEMENT APPRENANT À L ? ORGANISATION APPRENANTE P POSTFACE P Connecting Leaders to Learners C PRÉAMBULE Ce document est une transcription structurée et commentée de mes entretiens de l ? automne avec des Directions Formation de grandes entreprises françaises Je ne peux donc commencer sans remercier vivement ? Houria Benni Directrice du Département Formation SNCF ? Françoise Bayle Directrice des Nouvelles Expériences d ? Apprentissage Orange ? Isabelle Cerruti Senior Change Manager Direction de la transformation Air France ? Céline Cussac Directrice Learning Development Natixis ? Sylvie Grosdemange Digital Learning Manager groupe Lafarge Holcim ? Xavier Voilquin Director Training Operations EMEA Medtronic Connecting Leaders to Learners Pour le temps consacré à nos entretiens ainsi qu ? à la relecture de ces notes pour la qualité de leurs contributions qui dessinent un état très juste et actuel des enjeux et problématiques de l ? engagement apprenant et des solutions qui peuvent être amorcées Ces riches apports à la question de l ? engagement apprenant re ètent et complètent les observations auxquelles me conduisent quotidiennement mes activités de conseil en stratégies digital learning Il me reste à remercier les équipes de Learning - et plus particulièrement Nicolas Hernandez et Camille Charaudeau passionnés de pédagogie ? et d ? engagement apprenant - pour les échanges que cette étude a permis et pour leur traduction concrète dans ce qu ? ils me pardonneront d ? appeler la ?? Learning Engagement Platform ? Bonne lecture Michel Diaz Directeur associé chez Féfaur Isabelle Cerruti Air France Sylvie Grosdemange Lafarge Holcim Xavier Voilquin Medtronic Céline Cussac Natixis Françoise Bayle Orange Houria Benni SNCF C - LES DÉFIS DE L ? ENGAGEMENT POUR LES DIRECTIONS FORMATION LES DÉFIS DE L ? ENGAGEMENT POUR LES DIRECTIONS FORMATION Avant la formation était chère et rare pour simpli ?er si le salarié d ? une grande entreprise de la région parisienne surtout s ? il était cadre pouvait béné ?cier d ? un stage de formation chaque année il n ? en était pas de même pour un employé d ? une petite entreprise provinciale Aujourd ? hui l ? o ?re de formation est pléthorique pour les professionnels de formation il devient de plus en plus di ?cile d ? attirer l ? attention des employés sollicitée par la multiplicité des sources d ? information et des ressources pédagogiques accessibles sur le Web ? LE DÉFI DE L ? ENGAGEMENT C ? EST D ? ASSURER LA CONTINUITÉ ENTRE FORMATION ET TRANSFERT DES ACQUIS EN SITUATION DE TRAVAIL