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Coordination de maquettes numériques BIM Attestation d ? études collégiales spécialisation Résumé du programme C CCoordination de maquettes numériques BIM AEC de spécialisation Description Type de sanction Nombre d ? unités Durée totale Attestation d ? études collégiales spécialisation Minimum ?? maximum unités Minimum ?? maximum heures d ? enseignement Conditions d ? admission Conditions générales d ? admission Conformément à l ? article du Règlement sur le régime des études collégiales la personne doit d ? abord satisfaire à l ? une des conditions suivantes a avoir interrompu ses études pendant au moins deux sessions consécutives b être visée par une entente conclue entre le Collège et un employeur ou par un programme gouvernemental c avoir complété au moins une année d ? études postsecondaires échelonnée sur une période d ? un an ou plus Conditions particulières d ? admission La personne doit ensuite détenir un diplôme d ? études secondaires DES ou l ? équivalent et posséder une quali ?cation dans un domaine ou l ? autre de l ? industrie de la construction comme l ? architecture l ? ingénierie les métiers de la construction et savoir utiliser un logiciel de modélisation D posséder une expérience et une formation jugées su ?santes par le collège ou Une évaluation véri ?ant la capacité à utiliser un logiciel de modélisation D et une entrevue pourront être utilisées pour con ?rmer l ? admission de la personne au programme de spécialisation Dans certains cas le collège pourra prescrire à l ? étudiant des cours préalables à suivre avant de s ? inscrire au programme Par exemple une personne détenant un DEP dans un domaine lié à l ? industrie de la construction de l ? expérience pertinente dans le domaine et qui est capable d ? utiliser un logiciel de modélisation D pourrait déposer une demande Cégep Limoilou Cégep du Vieux Montréal CButs du programme Le programme de spécialisation intitulé Coordination de maquettes numériques BIM conduisant à une attestation d ? études collégiales AEC prépare à l ? exercice de la fonction de travail de coordonnatrice et de coordonnateur de maquettes numériques BIM Description de la profession La raison d ? être de cette fonction de travail en émergence est de gérer le ot d ? information des maquettes numériques et des données a ?érentes tout au long du cycle de vie d ? un ouvrage La coordonnatrice ou le coordonnateur BIM peut intervenir au moment de sa conception sa construction son exploitation ou de sa démolition déconstruction selon l ? entreprise pour laquelle elle ou il travaille et selon les responsabilités qui lui sont con ?ées Cette fonction de travail cible deux grands pôles d ? intervention la coordination humaine du processus pour faciliter les interactions la coordination de l ? information et des données pour les maintenir à jour et accessibles tout au long du cycle de vie de l ? ouvrage Les coordonnatrices et les coordonnateurs BIM peuvent travailler pour de petites de moyennes et de grandes