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S ance 5 Module d ? enseignement Exploitation de l ? espace dans toutes de ses dimensions Objectif Terminal d ? intégration Compétence s visée s Objectif Terminal du cycle Objectif de la séquence Objectif de la séance Famille D ? APS APS Support Niveau Sc

Module d ? enseignement Exploitation de l ? espace dans toutes de ses dimensions Objectif Terminal d ? intégration Compétence s visée s Objectif Terminal du cycle Objectif de la séquence Objectif de la séance Famille D ? APS APS Support Niveau Scolaire Séance N Matériel Sport de marquage Hand-ball AC Balles chrono démarquage Dossards L ? élève de la ère année doit acquérir une motricité correcte lui permettant de s ? adapter aux exigences des situations formes et rythme et s ? intégrer dans le groupe Respecter les règles du jeu et les décisions de l ? arbitre - L ? élève des er année doit pouvoir conserver la balle et participer au jeu collectif pour gagner la rencontre - Travaille des techniques individuelles L ? élève sera capable de dribbler la balle vers le camp adverse P I - ' Partie durée P F ' Contenu Le but Eveil psychique et physiologique - Véri ?cation d ? absence explication de l ? objectif de la séance et Formation des équipes A B C D E F - Echau ?ement général course modérée pas chassés élévation G - Etirements muscles et articulations sollicitées - Echau ?ement spéci ?que avec la balle Le but Dribbler dans les di ?érents sens en progressant vers l ? avant Les conditions de réalisation formation des groupes Puis avancer vers l ? avant tout en passant par plusieurs plots en slaloms et qui orientent le trajet suivre puis tenter de tirer dans la cible Les critères de réalisation Passer d ? un dribble exclusivement contrôlé par la vision centrale à un dribble contrôlé par la vision périphérique Les consignes - Dribble à la bonne hauteur - Pousse la balle accompagne - Utilise la vision périphérique -Pas de reprise de dribble et de marche Les variantes On impose une contrainte main gauche main droite les deux Situation de référence Match de contre ou terrain dans des conditions complète Retour au calme -Exercices d ? étirement Bilan de la séance -Explication l ? objectif de la prochaine séance ? ? ? ? Critères de réussite Augmentation de la FC Sueur Marquer de points que son adversaire Participation de la classe dans la discussion P F - ' C C ?