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Sequence didactique ionica 1

Séquence didactique Public La Xème L Niveau A Compétences compréhension de l ? écrit compréhension de l ? oral production orale production écrite Thème Le No? l en France Objectifs linguistique ?? identi ?er dans un texte le lexique des fêtes d ? hiver utiliser le lexique lié aux fêtes d ? hiver communicatif ?? citer quelques traditions de No? l en France expliquer la légende de No? l - identi ?er des éléments traditionnels français pour le No? l - souligner la signi ?cation et l ? importance de la fête de No? l socioculturel ?? reconna? tre les vers français des chansons de No? l - interpréter des no? ls en classe de français et à la Fête de l ? Ecole Supports lecteur CD CD vidéo projecteur ordinateur ?ches de travail tableau à feuilles crayon-feutre dictionnaire français ?? Le Petit Larousse portfolio des élèves Durée séquences de minutes CDéroulement des activités Phases Déroulement Activité des élèves Rôle du professeur Organisation de Matériel utilisé la classe Phase Durée minutes Phase Durée minutes Phase Durée minutes Séquence Introduction à l ? atmosphère des fêtes d ? hiver Lecture du texte No? l - une fête de lumière Traduction du texte - No? l une fête de lumière Reçoivent les ?ches Suivent la lecture Traduisent le texte Participent à la conversation en découvrant le sujet du texte Lisent à tour de rôle le texte proposé Traduisent le texte Ecrivent les mots inconnus et les expressions nouvelles extraits du texte Utilisent le dictionnaire pour la traduction de certains mots Distribue les ?ches Lit le texte de départ Invite les élèves à un petit commentaire Surveille la lecture Corrige s ? il est nécessaire Surveille la traduction Corrige s ? il est nécessaire Aide les élèves à comprendre certaines structures di ?ciles du texte Travail frontal Intervention personnelle des élèves Travail frontal Lecture du texte à tour de rôles Travail frontal ? ? Travail en équipe Traduction personnelle des phrases du texte Fiches contenant le texte de départ Fiches contenant le texte à première vue Fiches contenant le texte à première vue Dictionnaire français ?? Le Petit Larousse Phase Durée minutes Exploitation du texte - No? l - une fête de lumière au niveau lexical au niveau grammatical au niveau sémantique Reçoivent les ?ches de travail Commencent à résoudre les t? ches Corrigent et complètent leurs réponses Donne des explications sur le travail Donne des exemples à suivre Surveille l ? activité des élèves Véri ?e les réponses Travail en équipe Travail frontal Réponses individuelles Fiches contenant le texte à première vue Fiches proposant des exercices sur l ? exploitation du texte Portfolio des élèves CPhase Durée minutes Compréhension du texte No? l- une fête de lumière Reçoivent les ?ches de travail Commencent à résoudre les exercices Corrigent leurs réponses Donne des explications sur le travail Surveille l ? activité des élèves Véri ?e les réponses Travail en équipe Travail frontal Réponses individuelles Phase Séquence Durée Recherche des informations minutes sur le