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Socle commun Le socle commun de connaissances et de compétences CLe socle commun de connaissances et de compétences CLE SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES Tout ce qu ? il est indispensable de ma? triser à la ?n de la scolarité obligatoire ? D

Le socle commun de connaissances et de compétences CLe socle commun de connaissances et de compétences CLE SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES Tout ce qu ? il est indispensable de ma? triser à la ?n de la scolarité obligatoire ? Décret du juillet C ? CNDP SCÉRÉN CNDP ?? Téléport - BP Futuroscope cedex ISBN CDPN - - - - Dépôt légal mars CSOMMAIRE Préface un socle pour tous La ma? trise de la langue française La pratique d ? une langue vivante étrangère Les principaux éléments de mathématiques et la culture scienti ?que et technologique La ma? trise des techniques usuelles de l ? information et de la communication La culture humaniste Les compétences sociales et civiques L ? autonomie et l ? initiative Décret du juillet relatif au socle commun de connaissances et de compétences et modi ?ant le code de l ? éducation CPRÉFACE UN SOCLE POUR TOUS Gilles de Robien Ministre de l ? Éducation nationale de l ? enseignement supérieur et de la recherche UN ACTE REFONDATEUR Le juillet restera dans les grandes dates de l ? Éducation nationale C ? est ce jour en e ?et qu ? est paru au Journal O ?ciel de la République le décret instituant le Socle commun des connaissances et compétences ? Ce socle a été voulu par la représentation nationale qui l ? a inscrit dans la loi d ? orientation et de programme pour l ? avenir de l ? école en date du avril conçue par mon prédécesseur François Fillon Selon l ? article de cette loi la scolarité obligatoire doit au moins garantir à chaque élève les moyens nécessaires à l ? acquisition d ? un socle commun constitué d ? un ensemble de connaissances et de compétences qu ? il est indispensable de ma? triser pour accomplir avec succès sa scolarité poursuivre sa formation construire son avenir personnel et professionnel et réussir sa vie en société ? Le décret du juillet énonce donc les connaissances et les compétences que tous les élèves doivent avoir acquises à la ?n de leur scolarité obligatoire Ce texte nourri des ré exions de la commission présidée par Claude Thélot réa ?rme le pacte de l ? École avec la Nation par CLe socle commun de connaissances et de compétences lui elle s ? engage à instruire les enfants à leur donner un savoir vivant qui transmette les grands héritages les ouvre aux réalités de leur temps et les prépare à réussir leur vie La publication du socle commun constitue donc un acte refondateur pour notre école un moment exceptionnel dans l ? histoire scolaire sans équivalent depuis les lois de Jules Ferry qui ont instauré l ? instruction gratuite la? que et obligatoire et en ont précisé les contenus Tous les Français sont concernés les enfants bien sûr qui devront acquérir le contenu du socle commun Mais aussi les parents qui par la lecture de ce texte pourront conna? tre les contenus fondamentaux de l