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Tableau positionnement competences pix

Collège Sonia DELAUNAY Fiche d ? exploitation pédagogique par discipline CFiche d ? exploitation pédagogique par discipline Domaine Informations et données Discipline DOCUMENTATION Compétences Compétence Mener une recherche ou une veille d ? information Compétence Mener une recherche ou une veille d ? information Compétence Mener une recherche ou une veille d ? information Compétence Gérer des données Compétence Gérer des données Compétence Gérer des données Compétence Traiter des données Compétence Traiter des données Compétence Propositions de t? ches Découverte du CDI et du portail E-sidoc Recherche simple sur E-sidoc Comprendre le fonctionnement de Google Utiliser des mots-cles Lecture d ? une page de résultats Recherche avancée sur E-sidoc Recherche sur Site Onisep - Trouver des informations sur les métiers Sauvegarder ses recherches sur E-sidoc Conna? tre les di ?érents types de document Conna? tre les clés d ? un document titre auteur éditeur année d ? édition résumé S ? interroger sur la ?abilité d ? un document origine de la source niveau d ? expertise de l ? auteur Niveau de classe e e e - e e e e Niveau d ? acquisition CTraiter des données Fiche d ? exploitation pédagogique par discipline Domaine Communication et collaboration Discipline DOCUMENTATION Compétences Compétence Interagir Compétence Interagir Compétence Interagir Compétence Interagir Compétence Partager et Publier Compétence Partager et Publier Compétence Partager et Publier Compétence Propositions de t? ches Niveau de classe Niveau d ? acquisition CPartager et Publier CFiche d ? exploitation pédagogique par discipline Domaine Communication et collaboration suite Discipline Compétences Propositions de t? ches Compétence Collaborer Compétence Collaborer Compétence Collaborer Compétence Collaborer Compétence S ? insérer dans un monde numérique Compétence S ? insérer dans un monde numérique Compétence S ? insérer dans un monde numérique Compétence S ? insérer dans un monde numérique Niveau de classe Niveau d ? acquisition C CFiche d ? exploitation pédagogique par discipline Domaine Création de contenu Discipline Compétences Propositions de t? ches Compétence Développer des documents textuels Compétence Développer des documents textuels Compétence Développer des documents textuels Compétence Développer des documents textuels Compétence Développer des documents multimédia Compétence Développer des documents multimédia Compétence Développer des documents multimédia Compétence Développer des documents multimédia Niveau de classe Niveau d ? acquisition C CFiche d ? exploitation pédagogique par discipline Domaine Création de contenu Suite Discipline Compétences Propositions de t? ches Compétence Adapter les documents à leur ?nalité Compétence Adapter les documents à leur ?nalité Compétence Adapter les documents à leur ?nalité Compétence Adapter les documents à leur ?nalité Compétence Programmer Compétence Programmer Compétence Programmer Compétence Programmer Niveau de classe Niveau d ? acquisition C CFiche d ? exploitation pédagogique par discipline Domaine Protection et sécurité Discipline Compétences Propositions de t? ches Compétence Sécuriser l ? environnement numérique Compétence Sécuriser l ? environnement numérique Compétence Sécuriser l ? environnement numérique Compétence Sécuriser l ? environnement numérique Compétence Protéger les données personnelles et la vie privée Compétence Protéger les données personnelles et la vie privée Compétence Protéger les données personnelles et la vie privée Compétence