Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Temprado approche dynamique des coordinations motrices

Temprado Montagne les coord perceptivo motrices Temprado approche dynamique des coordinations motrices prolongements pour l ? apprentissage des HM en EPS revue EPS n Temprado le système neuro-musculo- squelettique considéré comme un système complexe in Bulletin de psychologie tome Bernstein un des principaux inspirateurs conceptuels de la théorie émergente des coord motrices Turvey Problème du contrôle des DDL ? conditions favorables à l ? apparition des concepts d ? émergence et d ? auto org Temprado Appuis sciences de la complexité sciences de la coopération analyse des systèmes dynamiques non linéaires Motricité l'approche dynamique considère les assemblages multisegmentaires ou multiarticulaires comme le produit émergent des interactions entre les éléments du système des couplages et des ux d'énergie qui traversent le système sensorimoteur ou en d'autres termes comme le produit de l' auto-organisation et non de prescriptions générées par des programmes moteurs En laboratoire paradigme des coord bimanuelles Dans les situations sportives Par exemple en crawl les coordinations bras-bras bras-jambes rapports de fréquence ou bras-tête varient systématiquement en fonction de la vitesse de nage paramètre de contrôle En demandant à un élève de nager en rattrapé ? à faible vitesse puis d'augmenter sa vitesse de déplacement on observe une transition spontanée vers le mode en opposition ? Le passage de la position assise en cyclisme à la position en danseuse ? peut être analysé de la même façon tout comme l'alternance marche course chez les enfants dans les séances de course de durée ou les di ?cultés rencontrées par les marcheurs pour se conformer au règlement La dynamique des coordinations motrices dans les di ?érentes t? ches est ainsi caractérisée par quelques uns des éléments essentiels mis en évidence dans les exemples ci- dessus la présence de modes de coordination préférentiels stables et immédiatement disponibles sans apprentissage dans le répertoire des sujets - des di ?érences spontanées de stabilité et de coût entre ces patrons - la coexistence possible de plusieurs modes de coordination à certains régimes de contraintes mais pas à d'autres les changements spontanés qui se produisent entre les patrons préexistants du répertoire sous l'e ?et des contraintes qui s'appliquent au système d'action ? ? La dynamique spontanée est une notion-clé de l'approche dynamique des coordinations Son rôle est essentiel en particulier parce qu'elle in uence systématiquement tous les comportements ou les apprentissage ultérieurs du sujet le passage à une dynamique apprise Gestion des degrés de liberté et modi ?cation des modes de coordination au cours de l'apprentissage Temprado Della-Grasta Farell et Laurent A novice expert comparison of intra-limb coordination subserving the volleyball serve in Human Movement Science pp En VB la coordination entre la main le coude et l'épaule du bras frappeur ? lors du service tennis variable essentielle relation épaule ??main A partir des relations spatio-temporelles entre ces trois articulations nous avons pu montrer que l'acquisition de l'expertise se caractérise d'abord par le passage du désordre ? c'est-à-dire aucun Cpatron stable identi ?able à l'ordre ? un patron identi ?able utilisé de façon répétitive et ensuite par