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Lec ons re visions sons ce1

Rév Savoir écrire le son Le son peut s ? écrire de plusieurs façons è très ?? chèvre ?? lèvre ei pleine ?? neige ?? reine ai maison ?? raisin ?? fraise et poulet ?? navet ?? lacet a? conna? tre ê bête ?? forêt ?? fête e elle ?? mes ?? cette ?? verre Le son è ei ai et a? ê e CRév Savoir écrire le son e Le son e peut s ? écrire dans un mot é école ?? préau ?? été ?? clé A la ?n d ? un mot il peut s ? écrire de plusieurs façons er rêver ?? escalier ?? boulanger ez nez ?? vous mangez é café ?? santé ?? thé ée une dictée ?? soirée ?? année e pied Le son e é er ez ée e CRév Savoir écrire le son C Le son C s ? écrit de plusieurs façons in jardin ?? vin ?? printemps im grimper ?? timbre ?? simple ain pain ?? bain ?? demain aim faim en bien ?? agenda yn lynx ym thym ein peintre ?? frein ?? ceinture Le son C in im ain aim en yn ym ein CRév Savoir écrire le son ã Le son ã s ? écrit ? an dans ?? chanter ?? maman ? en tente ?? moment ?? ensuite Devant m p et b le son ã s ? écrit ? am tambour ?? chambre ? em novembre ?? tempête Le son ã an am en em CRév Savoir écrire le son I Le son I s ? écrit ? on monde ?? ongle ?? son ? om pompier ?? dompteur ?? sombre ?? prénom ? devant m p et b le son s ? écrit om ? à la ?n de certains mots le son I est suivi d ? une lettre long ?? rond ?? pont Le son I On om CRév Savoir écrire les mots en ??ail -eil -ouil -euil Les noms masculins se terminent par la lettre ??l ail un portail ?? un rail ?? un travail eil un soleil ?? un réveil ?? le sommeil euil le chevreuil ?? l ? écureuil ouil le fenouil Les noms féminins se terminent par ??lle aille une médaille ?? la bataille ?? la paille eille une oreille ?? la bouteille ?? une abeille euille une feuille ouille une citrouille ?? une grenouille Masculin ?? -l Féminin ??-lle C