Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

b gd leibniz10march1987fr final notes

Cours de Vincennes-St Denis mars Leibniz et le baroque ?? Les Principes et la Liberté l ? événement Whitehead Transcription augmentée Charles J Stivale On travaille J'avais commencé la dernière fois une espèce de vue d'ensemble ou de conclusion concernant la transformation que Leibniz faisait subir à la notion de substance Si vous le voulez bien on laisse de côté ça et je le reprendrai plus tard surtout que c'était à peine commencé J'éprouve le besoin de le laisser parce que là j'ai besoin comme je vous l'avais annoncé d'aide qui ne porte pas cette fois-ci sur les mathématiques mais qui porte sur certains problèmes de physique Et comme Isabelle Stengers est là aujourd'hui et qu'elle ne sera pas là les autres semaines donc il faut que je pro ?te de sa présence Je veux pro ?ter de sa présence pour deux raisons parce que c'est des problèmes qui concernent de très prés Leibniz et qu'elle le conna? t et d'autre part parce que ce sont des problèmes qui concernent également cet auteur dont je vous ai prévenu depuis le début de l'année que je voulais vous en parler à savoir Whitehead Donc vous pouvez considérer que notre séance d'aujourd'hui à la fois s'insère pleinement dans cette recherche sur Leibniz mais porte sur ce philosophe Whitehead et ses rapports avec Leibniz Vous savez les Grecs avaient un beau mot dans l'école néo-platonicienne il y avait un chef d'école et il succédait au chef d'école précédent et ils avaient un mot pour désigner le chef successeur c'était le diadoque le diadoque Si on imagine une école leibnizienne Whitehead c'est le grand diadoque mais en même temps il renouvelle tout D'o? mon envie et pourquoi est-ce que j'ai tellement envie de parler de cet auteur dont les dates sont relativement anciennes - Il est mort vieux C'est parce qu'il fait partie de ces auteurs de ces très grands philosophes qui ont été étou ?és comme assassinés Assassiné qu'est-ce que ça veut dire Ca veut dire que de temps en temps surviennent des écoles de pensée qui établissent- d'une certaine manière quant au problème des penseurs il y a deux dangers il y a tous les Staline que vous voulez tous les Hitler que vous voulez devant lesquels les penseurs n'ont plus qu ? une possibilité ou deux possibilités ou les deux réunies résister ou s'exiler Mais il y a autre chose qui se passe parfois à l'intérieur de la pensée ce sont d'étranges doctrines qui surviennent qui s'installent qui prennent un véritable pouvoir là o? il y a du pouvoir dans ce domaine c'est à dire dans les universités et qui établissent une sorte de tribunal un tribunal intellectuel d'un type spécial et derrière eux ou sous eux plus rien ne pousse -- Il faudrait arrêter les appareils parce que ma parole est libre Rires Je n'écrirai jamais ce que je dis donc j'aimerai pouvoir dire je n'ai jamais dit ça Rires -- Alors en ce sens j'accuse la philosophie analytique anglaise