Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

asl Pro ?l AS Projet II Organiser un débat d'idée puis en faire un compterendu qui sera publié dans le journal du lycée Séquence S'inscrire dans un débat convaincre ou persuader Objectifs compétences à installer Visée prendre position Prise en compte du d

Pro ?l AS Projet II Organiser un débat d'idée puis en faire un compterendu qui sera publié dans le journal du lycée Séquence S'inscrire dans un débat convaincre ou persuader Objectifs compétences à installer Visée prendre position Prise en compte du destinataire dans son discours - Echanger ses points de vue dans le cadre d'une discussion sur une question ou autre pour aider à la prise de décision -Emettre un avis une opinion en l'appuyant par des arguments pour convaincre de sa pertinence et de sa justesse il ne s'agit pas de convaincre pour s'imposer encore moins de s'opposer pour s'opposer I- Oral compréhension expression Objectif créer une situation de communication à partir d ? un questionnaire Thèmes de la discussion - le téléphone portable -Est-ce qu'on est vraiment obligé aujourd'hui d'avoir un portable Un portable est-il vraiment un moyen de civilisation Peut-il par exemple être au même niveau d'importance que l'eau potable -Entre Bibliothèque et Internet débat page voici un thème à débattre La généralisation de l'outil Internet doit-elle nous faire déserter les bibliothèques -Enfant entre école et travail page On peut s'organiser en groupes de discussion -Texte dit travail de l'écoute dans la compréhension de l'oral L'automobile L'automobile est un des objets symboles de notre société de consommation Tous l'utilisent mais certains à regret Merveilleux instrument de liberté selon l'opinion de beaucoup elle est considérée par ses détracteurs comme un véritable éau contemporain CQu'en pensez-vous Les avantages de l'automobile sont indéniables Véhicule rapide elle nous a ?ranchit des distances Véhicule individuel elle n'oppose à nos désirs aucune contrainte d'horaire et laisse à chacun la liberté d'aller o? il veut ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Pourquoi certains la dénoncent-ils alors comme un éau C'est d'abord parce qu'elle pose de di ?ciles problèmes à la collectivité Nombreux d'entre eux paraissent insolubles comme la circulation et les stationnements dans les centres des villes étou ?és par les grondements des voitures D'autres exigent des solutions coûteuses autoroutes grands travaux ? L'automobile entra? ne également des dangers et des nuisances ? In Science et Vie QUESTIONS Quel est le thème de la discussion Que représente le début du texte Quels arguments sont donnés pour chaque opinion Réponses -les avantages et les inconvénients de la voiture -une introduction une présentation du sujet -arguments introduits sans articulateurs ere opinion la phrase qui maque la transition pourquoi ? ? éau Arguments d'abord ? d'autres ? II- Lecture analytique Objectifs compétences à installer ? Le système d'énonciation ? Les ?gures de style de la réfutation L ? antithèse l ? ironie la concession l ? emphase ? Les connotations positives négatives ou l ? implicite du discours ? Les séquences narratives comme exemples pour l ? argumentation ? Les citations comme arguments d ? autorité ? L ? interpellation CTextes pages - Les OGM en question De C Vincent Échanger ses points de vue dans le cadre d'une discussion sur une question ou autre pour aider à la prise de décision émettre