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Adolesscance 1 EPREUVE DE PRODUCTION ORALE min de préparation min de passation La crise d ? adolescence n ? a rien d ? une fatalité ? Par Michel Fize Sociologue au CNRS Centre national de recherche scienti ?que A qui revient cette folle idée d ? inventer

EPREUVE DE PRODUCTION ORALE min de préparation min de passation La crise d ? adolescence n ? a rien d ? une fatalité ? Par Michel Fize Sociologue au CNRS Centre national de recherche scienti ?que A qui revient cette folle idée d ? inventer un jour la crise d ? adolescence Jean-Jacques Rousseau lui-même le philosophe pédagogue Il n ? y aurait selon lui qu ? adolescents révoltés ou déprimés Pourtant tout ceci n ? est qu ? une fable La crise d ? adolescence de la puberté en réalité n ? a rien d ? une fatalité ne répond à aucun déterminisme biologique Et l ? opposition aux parents ?? aux enseignants quelquefois ?? n ? est pas une nécessité même si les spécialistes ? estiment que non seulement la crise existe mais encore qu ? il vaut mieux la faire tôt que tard Nous savons maintenant que l ? erreur d ? analyse tient au fait que la plupart des psychologues psychiatres psychanalystes et médecins parlent de l ? adolescence sur la base d ? observation de jeunes en di ?culté psychologique ou sociale essayant de comprendre et de dessiner le normal ? à partir du pathologique ? EPREUVE DE PRODUCTION ORALE min de préparation min de passation La crise d ? adolescence n ? a rien d ? une fatalité ? Par Michel Fize Sociologue au CNRS Centre national de recherche scienti ?que A qui revient cette folle idée d ? inventer un jour la crise d ? adolescence Jean-Jacques Rousseau lui-même le philosophe pédagogue Il n ? y aurait selon lui qu ? adolescents révoltés ou déprimés Pourtant tout ceci n ? est qu ? une fable La crise d ? adolescence de la puberté en réalité n ? a rien d ? une fatalité ne répond à aucun déterminisme biologique Et l ? opposition aux parents ?? aux enseignants quelquefois ?? n ? est pas une nécessité même si les spécialistes ? estiment que non seulement la crise existe mais encore qu ? il vaut mieux la faire tôt que tard Nous savons maintenant que l ? erreur d ? analyse tient au fait que la plupart des psychologues psychiatres psychanalystes et médecins parlent de l ? adolescence sur la base d ? observation de jeunes en di ?culté psychologique ou sociale essayant de comprendre et de dessiner le normal ? à partir du pathologique ? CPROPOSITION D ? EXPOSE Introduction PROPOSITION D ? EXPOSE Présentation du texte Article tiré du site d ? informations minutes fr Ecrit par Michel Fize sociologue au CNRS Centre National de Recherche Scienti ?que - Thématique La crise d ? adolescence Problématique La crise d ? adolescence est-elle une fatalité Estelle inexorable Annonce du plan I Qu ? est-ce que l ? adolescence II L ? adolescence une période de crise I Qu ? est-ce que l ? adolescence I A quel ? ge - Moment de transition de passage entre l ? enfance et l ? ?