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Conseil sex amen FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES Introduction à la Microéconomie Licence Economie-Gestion er Semestre Eric Darmon eric darmon univ- rennes fr http perso univ-rennes fr eric darmon Quelques conseils pour rédiger questions de cours et exerc

FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES Introduction à la Microéconomie Licence Economie-Gestion er Semestre Eric Darmon eric darmon univ- rennes fr http perso univ-rennes fr eric darmon Quelques conseils pour rédiger questions de cours et exercices Comment utiliser ce document Pour la plupart d ? entre eux les conseils proposés dans ce document vous para? tront évidents à leur lecture Le véritable problème est que très souvent vous ne pensez pas à faire tout cela lors d ? un examen ? Pour bien utiliser ce document mieux vaut donc tout d ? abord se placer dans des conditions d ? examen temps limité seul devant sa feuille blanche de préférence ? et répondre à un exercice et à une ou plusieurs questions de cours Reprenez ensuite ce document et véri ?ez point par point si tous les critères ? sont bien remplis CA Quelque soit la question posée exercice question de cours ? Le correcteur n'a pas à deviner votre réponse rédigez entièrement votre réponse et n'employez aucune abréviation du type le conso le facteur L Votre copie ne doit pas ressembler à des notes de cours Si vous pensez indispensable d'utiliser une abréviation DAP pour Disposition à Payer par exemple dé ?nissez une premiere fois cette abréviation avant de l'utiliser Ce qui se conçoit bien s'énonce clairement Faites des phrases courtes évitez le jargon dès qu'il est inutile Toute forme de langage oral est à bannir Par exemple L'élasticité-prix c'est la sensibilité ? etc Le language SMS n'est pas non plus très en vogue sur une copie d'examen Véri ?ez la structure logique de vos phrases N'hésitez pas à employer des conjonctions logiques dès que cela est possible et ou donc pour faire ressortir votre raisonnement mais faites le à bon escient le correcteur vous juge sur la cohérence logique de votre réponse L'emploi de conjonctions logiques fortes aide le lecteur à suivre votre raisonnement Un donc bien placé montre que vous avez bien compris le sens du raisonnement l'enchainement des idées Un donc mal placé montre au contraire que vous ne maitrisez pas pleinement le sens d'une causalité que vous n'avez pas compris un mécanisme etc Facilitez le travail de votre correcteur en faisant appara? tre visuellement votre raisonnement Si un raisonnement nécessite plusieurs étapes mentionnez-les explicitement Sautez une ligne et commencez un paragraphe en retrait par exemple entre chaque étape lorsque vous rédigez une question de cours Numérotez vos étapes dans le cadre d'un exercice S ? agissant de l ? orthographe vous serez amené dans votre vie professionnelle à rédiger des documents très largement di ?usés à toute votre entreprise à l ? extérieur de votre entreprise Si l ? on peut facilement excuser une ou deux fautes dans un document long il n ? est pas envisageable d ? envoyer des documents remplis de fautes d ? orthographe Il en est de même pour une copie Ceci d ? autant plus lorsqu ? un terme a été employé et écrit des centaines de fois en cours coût