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Conseils de redaction memoire master 1

Université Toulouse Jean Jaurès Département de philosophie Janvier CONSIGNES POUR LA RÉDACTION DU MÉMOIRE DE MASTER DESTINEES AUX ETUDIANTS DU MASTER PHILOSOPHIE ALLEMANDE ET FRANÇAISE GENESE DEVENIRS ? But et nature d ? un mémoire de recherche L ? organisation du travail est déterminée par le sujet choisi Très souvent celui-ci est un sujet d ? histoire de la philosophie et porte par conséquent sur un ou plusieurs auteurs dont il s ? agit d ? étudier une ?uvre ou certains concepts Ce sujet exprimé par l ? intitulé déposé lors de l ? inscription administrative doit d ? abord être problématisé En e ?et sauf cas exceptionnels lorsque par exemple on s ? attaque à un auteur fort peu connu ou étudié il ne s ? agit pas dans le cadre d ? un mémoire de M de proposer une présentation générale type vulgarisation ou manuel scolaire Il s ? agit de proposer une interprétation de certains aspects d ? une pensée en choisissant pour cela un angle d ? attaque dont il faut démontrer la pertinence Il ne faut donc pas donner au lecteur l ? impression que les choses sont lisses sans quoi le sujet choisi et le travail e ?ectué manqueront de nécessité et de justi ?cation Il s ? agit donc au contraire de montrer en quoi l ? étude que l ? on va mener s ? impose est nécessaire pour mieux comprendre la ou les pensée s que l ? on a choisi d ? aborder Cette problématisation fait l ? objet de l ? introduction L ? introduction a donc pour but de présenter le travail à venir en posant puis problématisant le sujet choisi en dé ?nissant une méthode de traitement fondée sur des arguments il faut en e ?et que la méthode soit appropriée au sujet et en ?n en exposant le plan que l ? on suivra Il est conseillé de rédiger au moins deux fois cette introduction une première fois au début du travail entrepris pour clari ?er pour soi-même les choses et aussi pour en faire part à son directeur ou à sa directrice qui pourra donner des conseils de rédaction plus facilement s ? il a sous les yeux un texte écrit qu ? il commentera puis une deuxième fois à la ?n de la rédaction de l ? ensemble souvent en e ?et au cours de l ? écriture les choses changent la perspective le plan etc de sorte que on est souvent amené à modi ?er la présentation que constitue l ? introduction Le but du travail de M est de faire ?uvre de recherche et de soutenir une thèse même embryonnaire approximative provisoire ou négative Autrement dit il ne s ? agit pas en principe encore une fois d ? un travail informatif Dès lors on attend que le mémoire soit une argumentation Il doit être organisé en parties que celles-ci se juxtaposent comme di ?érents aspects d ? un problème ou qu