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Dissert litt 1 Dissertation littéraire Les problèmes soulevés et le plan choisi de la dissertation vont se déterminer en fonction du type de sujet auquel le candidat est confronté Il peut s ? agir de sujets à une entrée à deux entrées ou encore de sujets

Dissertation littéraire Les problèmes soulevés et le plan choisi de la dissertation vont se déterminer en fonction du type de sujet auquel le candidat est confronté Il peut s ? agir de sujets à une entrée à deux entrées ou encore de sujets o? l ? on demande au candidat de commenter une opinion critique Les sujets à une entrée exigent que le candidat décline les di ?érentes acceptions du terme proposé qu ? il en fasse résonner toutes les nuances de sens avant de construire une problématique qui prenne en considération les strates importantes du texte la thématique les rapports entre les personnages la symbolique le genre et l ? écriture Les sujets à deux entrées sont souvent construits sur le couplage de deux termes antonymes ce qui crée une tension dont il convient de rendre compte à tous les niveaux pertinents du texte Quant aux sujets type commentaire ils renvoient à un certain nombre de notions clés sur lesquelles s ? articule l ? ?uvre mais demande que le candidat par une analyse précise de l ? agencement de la citation veille à la présentation structurée qu ? en fait le critique Ils sont plus contraignants que les deux autres types de sujets car ils obligent le candidat à se couler ? dans la pensée d ? un lecteur avant de s ? en dégager pour présenter une argumentation personnelle Les attentes du jury Le jury s ? attend à ce que le candidat apporte la preuve qu ? il sait ré échir La dissertation doit être une réponse précise et structurée à une question le candidat doit utiliser ses connaissances avec pertinence pour conduire sa pensée avec rigueur et cohérence depuis la mise en place de sa problématique jusqu ? à une conclusion A cet égard la qualité de l ? introduction et de la conclusion est déterminante C ? est dans l ? introduction qu ? il faut sonder le ou les termes du sujet amener la problématique et la poser clairement avant d ? annoncer les grands axes du développement à venir La conclusion quant à elle doit être l ? aboutissement de la ré exion et non une simple reprise ou résumé du développement Elle doit être personnelle proposant un jugement ou prise de position justi ?és par ce qui précède Elle ne doit pas être annoncée comme une partie du développement et résumée dans l ? introduction Reste le développement dont le nombre de parties sera fonction de la problématique dégagée et donc de la cohérence interne de la réponse- démonstration proposée Une construction dynamique de ce type est dénuée de fondement et de sens si elle ne s ? appuie pas sur le texte C ? est la connaissance aussi approfondie que possible du texte qui permet d ? a ?ronter le sujet et d ? en dégager une problématique Il faut entrer en con it avec le texte Il faut en quelque sorte s ? attaquer au texte en partant du