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Fonctions et connecteurs logiques

LES PRINCIPALES FONCTIONS LOGIQUES DES ÉNONCÉS PHILOSOPHIQUES La ré exion philosophique est de nature essentiellement problématique et démonstrative elle consiste à déterminer des problèmes particuliers et à leur apporter les meilleures solutions possibles en montrant par le raisonnement qu ? elles sont fondées et peuvent donc s ? imposer à tous les êtres raisonnables Ce travail implique trois grandes opérations intellectuelles entièrement dépendantes les unes des autres problématiser conceptualiser et argumenter Cette ?che consacrée à l ? argumentation récapitule les principales fonctions logiques des énoncés philosophiques avec les connecteurs grammaticaux qui leurs correspondent L ? argumentation dans un texte ou une dissertation de philosophie se décline en trois opérations principales expliquer clari ?er à expliciter le sens de ses idées connecteurs c ? est-àdire ce qui signi ?e que ? ce qui veut dire que ? on entend par là que ? justi ?er montrer le bien-fondé de ses idées connecteurs car en e ?et parce que ? puisque ? cela s ? explique par ? cela est dû au fait que ? discuter évaluer la portée de ses idées en envisageant leurs limites éventuelles et en examinant les objections qu ? on pourrait leur apporter connecteurs mais toutefois cependant alors donc ainsi ? L ? explication la justi ?cation et la discussion passent par une série d ? opérations détaillées à droite FONCTIONS LOGIQUES a ?rmer une thèse énoncer une position intellectuelle qui n ? a pas valeur d ? évidence a priori et doit donc être établie par le raisonnement - constater un fait observer ou rappeler l ? existence d ? une réalité qui doit normalement être admise - dé ?nir une notion au-delà du sens du mot faire appara? tre les éléments essentiels constituant la chose désignée - distinguer deux ou plusieurs notions faire appara? tre les particularités d ? une notion par rapport à une autre avec laquelle elle peut être confondue - faire une comparaison mettre en regard deux types de réalités distinctes pour faire appara? tre leurs ressemblances et leurs di ?érences - prendre un exemple examiner un cas particulier pour montrer en quoi il est représentatif d ? une idée ou d ? une situation plus générale - examiner critiquer une opinion courante analyser le sens d ? une idée reçue pour faire appara? tre ses causes et généralement sa fausseté - analyser une réalité particulière montrer les mécanismes gouvernant le fonctionnement d ? un domaine de notre expérience le commerce l ? art - énoncer un principe tirer une conséquence un principe a une valeur théorique générale une conséquence peut être tirée soit de faits soit de principes théoriques - émettre une hypothèse faire une supposition à valider ou invalider par un examen attentif de ses implications théoriques ou pratiques - émettre une condition montrer dans quels cas et dans quelles limites une idée s ? applique et doit être tenue pour vraie - formuler une question s ? interroger sur le sens d ? une idée souvent sous la forme