Magement 3 Cours management management des connaissance Le savoir est la seule matière qui s ? accro? t quand on la partage ? Socrate Partager les avoirs c ? est une façon de donner ? Un compagnon charpentier Une connaissance c ? est une information valid

Cours management management des connaissance Le savoir est la seule matière qui s ? accro? t quand on la partage ? Socrate Partager les avoirs c ? est une façon de donner ? Un compagnon charpentier Une connaissance c ? est une information validée par l ? expérience ? A Einstein Modèle hiérarchique de la connaissance et outils associés Balnisse Informations assimilées et utilisables pour une action Connaissance Outils de gestion des connaissances KM Données mises en contexte Outils de gestion de l ? information Données brutes Outils de gestion de données capteurs enquêtes bases de données Des données aux connaissances approche systémique Montmain Pénalva et al Le processus d ? apprentissage traduction des savoirs tacites en savoirs d ? action C ? est par la ré exion sur ses actions ses savoirs d ? expérience que le praticien le sujet connaissant engagé dans l ? action pourra mieux prendre conscience des théories d ? action qu ? il a élaborées et donc les corriger ? Les étapes d'un projet de recherche d'information d ? après H Gertin Étape Je cerne le sujet ? Je comprends la nature les objectifs et l'étendue du travail à exécuter ? Je précise la question de recherche ? Je me lance dans un remue-méninges ? Je dégage les idées importantes et les mots-clés C ? Je détermine l'angle sous lequel je vais aborder mon sujet ? Je formule mon idée directrice ? J'esquisse un plan provisoire ? Je ré échis aux ressources dont j'aurai besoin ? Je plani ?e mon travail ? Je choisis les ressources dans lesquelles faire ma recherche ? Je construis des équations de recherche à partir de mes mots-clés ? J'amorce la recherche à l'aide de mes mots-clés à la bibliothèque sur Internet Étape J'interroge des sources d'information ? Je juge de l'e ?cacité de mes équations de recherche et je les ajuste au besoin ? Je repère les documents et les ressources qui me semblent pertinents ? J'échange et je partage des idées avec di ?érents interlocuteurs ? J'organise les documents que j'ai retenus ? J'évalue la qualité de l'information selon des critères posés ? J'examine di ?érents points de vue Étape ? J'identi ?e les éléments d'information nécessaires à mon travail Je sélectionne des documents ? Je note la référence et les caractéristiques des documents retenus Les étapes d'un projet de recherche d'information d ? après H Gertin Étape J'extrais des informations Étape Je traite les informations Étape Je produis un travail ? Je lis j'écoute je visionne attentivement et je prends des notes ? J'indique mes sources d'information et je respecte les règles de la vie privée ? J'organise mes notes de manière cohérente et j'ajuste mon plan provisoire ? Je fais le point sur ma progression et je reprends une étape au besoin ? J'analyse les informations prélevées au regard de la question de recherche ? J'envisage di ?érentes solutions permettant de traiter mon sujet ? Je synthétise les idées et les informations provenant de sources

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