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Simone delesalle Simone Delesalle Paris Grammaire générale idéologie et grammaire française Jusqu ? à la Révolution française on dispose de deux types d ? ouvrages traitant de la langue ceux des grammairiens philosophes à partir de la Grammaire de Port-Ro

Simone Delesalle Paris Grammaire générale idéologie et grammaire française Jusqu ? à la Révolution française on dispose de deux types d ? ouvrages traitant de la langue ceux des grammairiens philosophes à partir de la Grammaire de Port-Royal et ceux des Remarqueurs à partir de Vaugelas Les deux sont d ? ailleurs souvent mêlés mais leurs principes sont di ?érents en ce que les uns sont étroitement liés à la pensée et à la logique et les autres à la rhétorique donc à la norme comme à l ? esthétique du discours i Par ailleurs on peut noter une série d ? ouvrages décrivant la langue française et son évolution de Meigret jusqu ? à d ? Olivet en passant par Irson ou Chi et ii Ces grammaires sont destinées davantage aux étrangers qu ? aux enfants étant donné que l ? apprentissage grammatical vise l ? acquisition du latin La position des auteurs de manuels grammaticaux qu ? il s ? agisse d ? une langue ou d ? une autre est en général modeste À leurs yeux la grammaire est une base nécessaire mais qu ? il faut savoir dépasser Lancelot l ? indique clairement dans sa préface à sa Grammaire latine Cet ouvrage quoique petit comprend tout ce que l ? on peut désirer dans un livre qui doit servir non seulement de fondement et d ? entrée mais aussi d ? un éclaircissement général à tous les autres ? le ma? tre en conna? tra bientôt l ? utilité si en s ? en servant il a soin de joindre comme je l ? ai déjà dit la pratique et l ? usage avec les règles et de ne pas tellement retenir les enfants dans ces principes qu ? il ne les fasse toujours aspirer à ce qu ? il y a de plus grand Car on ferait sans doute une faute égale ou de ne vouloir passer par les règles et les principes de la grammaire ou de vouloir demeurer toujours dans la grammaire ? Voilà une déclaration que l ? on peut rapprocher de celle de l ? abbé d ? Olivet un siècle plus tard Mon dessein se renfermait dans le grammatical Mais la grammaire quoiqu ? elle soit d ? une indispensable nécessité pour bien écrire ne fera pas toute seule un bon écrivain Pour bien écrire il faut le concours de trois arts di ?érents la grammaire la logique et la rhétorique A la grammaire nous devons la pureté du discours à la logique la justesse du discours à la rhétorique l ? embellissement du discours ? Lancelot et d ? Olivet se situent là du côté des grammatistes ? dont le travail est à la fois nécessaire et limité on retrouve ce partage des t? ches dans l ? organisation ultérieure des classes de l ? enseignement secondaire les classes de grammaire précèdent les classes de lettres qui sont couronnées par la classe de rhétorique et la classe de philosophie