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PROJET CAPSTONE GUINEE Mentorat et Insertion politique des jeunes femmes étudiantes RAPPORT FORMATION ET COACHING DE HUIT JEUNES FEMMES ETUDIANTES I Résumé de l ? activité Nom de l ? activité et organisateur Formation et coaching de huit jeunes femmes étudiantes par les lauréates Lieu de l ? activité NDI-Guinée sise à la camayenne salle de conférence Madeleine Albright Cible de l ? activité Autres partenaires présents Les étudiantes de l ? université Générale Lansana Conté de Sonfonia Honorable Zalikatou Diallo Honorable Bintou Touré Dr Soumaila Bayo Dr Moise Sandouno M Joachin Baba Millimono Mme Hawa Touré Mme Vendetta Bernard Jones Date et heure de début à H Nombre de participants Hommes Date heure de ?n Le à H Femmes Participants au total II Contexte Objectif et Résultats attendus de l ? activité Rappel du Contexte La participation des femmes à la vie politique constitue un droit fondamental et une impérieuse nécessité pour combler la fracture numérique entre l ? homme et la femme dans la gestion des a ?aires publiques du pays Bien que leur représentation s ? améliore lentement dans le monde en Afrique l ? objectif est loin d ? être atteint car les femmes rencontrent toujours de nombreux obstacles pour accéder aux sphères de décision politiques La République de Guinée ne faisant pas exception avec un faible taux de représentativité des femmes dans la vie politique car celles-ci confrontées à des préjugés et à des stéréotypes sexistes notamment une vision traditionnelle de la vie publique réservée au genre masculin et des di ?cultés liées à la conciliation des vies privée professionnelle et politique C ? est pourquoi pour relever ce dé ? dans notre pays il était nécessaire de former et de mentorer des jeunes ?lles femmes en milieu universitaire qui s ? intéressent à la vie politique et qui aspirent à être des leaders politiques de demain Nous avons pensé également qu ? une pleine implication des étudiantes et leur participation à la vie politique à travers des formations et d ? accompagnement en vue de relever des dé ?s liés à leur participation politique serait la clé de voute pour aboutir à la parité entre l ? homme et la femme dans les instances de décision à caractère électif et nominatif Il est donc nécessaire que les étudiantes connaissent leur vocation le fonctionnement des institutions démocratiques et les possibilités qui leur sont o ?ertes à chacune pour s ? impliquer activement dans la vie politique du pays CRappel des objectifs Former et coacher huit jeunes femmes de l ? université Général Lansana Conté de Sonfonia qui s ? intéressent à la politique a ?n de faciliter leur insertion à la vie politique I Objectifs spéci ?ques - Créer une dynamique participative des jeunes femmes universitaires à travers une formation et de coaching qui contribuera à leur adhésion à la vie politique Développer une culture de leadership politique en milieu estudiantin en vue de promouvoir la participation politiques des jeunes femmes en milieux universitaires Développer