Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Bts cg synthese de l x27 epreuve e5

Synthèse des remontées de notes E formation initiale Comme le montre le tableau de synthèse ci-dessous la moyenne sur l ? épreuve E est de avec en CCF situation A et à l ? oral stables par rapport à Par contre on note seulement d ? étudiants qui ont une note alors qu ? ils étaient en et une disparité assez grande entre des établissements de pro ?l similaire On remarque un tassement des notes entre et qui représente plus de la moitié des notes en moyenne et établissements avec plus des de leurs notes L ? hétérogénéité est plus marquée dans établissements et logiquement pour d ? entre eux leur moyenne est à celle académique L ? e ?ectif encore une fois cette année ne semble pas expliquer ces disparités On peut penser cependant que l ? évaluation est mieux ma? trisée au bout de ans ETABLISSEMENTS NB étudiants Moyenne Note la plus basse NOTE FINALE Note la plus haute Ecart-type notes notes entre et notes entre et notes A ARTAUD A RIMBAUD AUBANEL C HUGUES D NEEL E ZOLA LA CADENELLE M CURIE M PAGNOL MONTMAJOUR PASTEUR PERIMOND SACRE C ?UR ST JEAN ST JOSEPH SULLY moins de candidats - et moins de notes Données Données En orange résultats les plus faibles en jaune les plus élevés Valérie Fournel ?? Lycée Arthur Rimbaud Istres CConcernant le détail des situations d ? évaluation tout comme l ? an dernier la note ramenée sur est meilleure à la situation A que celle de la B ce qui est logique puisque cette dernière est une épreuve ponctuelle pratique Suivant les établissements il n ? y a pas forcément cohérence entre la réussite à la situation A et à la B La notation en points s ? est généralisée puisque seulement établissements contre l ? an dernier et plus en ne l ? ont pas ou peu pratiquée Il a été rappelé qu ? un étudiant absent à la situation B se voyait attribuer la mention AB pour la note ?nale sur Par ailleurs un étudiant très absent sur l ? ensemble de la formation peut également se voir attribuer AB à la situation A Monsieur l ? inspecteur a rappelé qu ? il y a de nombreux recours administratifs il faut donc être très vigilant lorsque l ? on complète les grilles un candidat ayant Très satisfaisant ? dans toutes les cases se voit forcément attribuer la note maximale Evaluation Situation A La tendance des notes les plus basses à la situation A est à la hausse et établissements sur n ? ont pas mis de notes soit sur Nous avons discuté lors de l ? harmonisation de la di ?érence entre et mais peu sur la notation sur des élèves faibles pour laquelle on note des disparités Il est admis que pour un étudiant évalué plusieurs fois sur la même compétence avec une progression de sa note seule la note ?nale sera gardée ex ère évaluation ?? ème évaluation et