Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Laicite en france La? cité en France Devise de la République française sur le tympan d ? une église La la? cité en France est un principe qui distingue le pouvoir politique des organisations religieuses ?? l ? État devant rester neutre ?? et garantit la l

La? cité en France Devise de la République française sur le tympan d ? une église La la? cité en France est un principe qui distingue le pouvoir politique des organisations religieuses ?? l ? État devant rester neutre ?? et garantit la liberté de culte les manifestations religieuses devant respecter l ? ordre public il a ?rme parallèlement la liberté de conscience et ne place aucune opinion au-dessus des autres religion athéisme agnosticisme ou libre- pensée construisant ainsi l ? égalité républicaine À travers la la? cisation de la société il ne s ? agit pas pour la République de combattre les religions mais d ? empêcher leur in uence dans l ? exercice du pouvoir politique et administratif et de renvoyer parallèlement les idées spirituelles et philosophiques au domaine exclusif de la conscience individuelle et à la liberté d ? opinion Ce principe a modi ?é en profondeur la société française la transformation est toujours à l ? ?uvre aujourd ? hui dans l ? adaptation du droit et des institutions nationales aux évolutions de la société française CLa? cité dans l ? éducation Condorcet Victor Hugo Jules Ferry notamment ?uvrèrent à la création d ? une école la? que qui accueille tous les enfants sans distinctions d ? origine de sexe ou d ? option spirituelle de leurs parents ce principe d ? égalité s ? accompagne d ? un souci de l ? universel dans les matières enseignées et d ? une indépendance totale par rapport aux groupes de pression religieux ou idéologiques Cette indépendance de l ? école est la condition de sa mission libératrice et de son rôle de préparation à un espace civique commun ? La création d ? une école publique et la? que au XIX siècle est une étape essentielle de la la? cité en France Elle passe par le monopole public de la collation des diplômes universitaires sur critères non-religieux donc depuis la loi du mars L ? école est aujourd ? hui encore le lieu o? la la? cité est façonnée et mise à l ? épreuve à la fois laboratoire et lieu d ? exercice de la la? cité elle révèle les tensions les paradoxes et les réussites de l ? idéal républicain Enseignement public L ? école publique gratuite et la? que est un service que l ? État français met à disposition de ses citoyens quelles que soient leurs convictions ou leurs croyances ce principe garantit le droit d ? accès de chacun à l ? éducation L ? alinéa du préambule de la Constitution du octobre repris dans le bloc de constitutionnalité de la Cinquième République dispose que La Nation garantit l ? égal accès de l ? enfant et de l ? adulte à l ? instruction à la culture et à la formation professionnelle L ? organisation de l ? enseignement public gratuit et la? que à tous les degrés est un devoir de l ? État ? CLa séparation des Églises et