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Definition du metier le diplome d x27 etat d x27 accompagnant educatif et social

Le diplôme d ? Etat d ? accompagnant éducatif et social Dé ?nition du métier L ? accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner la personne en situation de handicap ou touchée par un manque d ? autonomie quelles qu ? en soient l ? origine ou la nature Il prend en compte les di ?cultés liées à l'? ge à la maladie ou au mode de vie ou les conséquences d'une situation sociale de vulnérabilité pour permettre à la personne d ? être actrices de son projet de vie En lien avec l ? entourage de la personne il l ? accompagne tant dans les actes essentiels de la vie quotidienne que dans les activités de la vie sociale scolaire et de loisirs Il veille à l ? acquisition la préservation ou à la restauration de l ? autonomie de l ? enfant de l ? adolescent de l ? adulte de la personne vieillissante et l ? accompagne dans sa vie sociale et relationnelle Ses interventions d ? aide et d ? accompagnement contribuent à l ? épanouissement de la personne à son domicile et en établissement Les fonctions de l ? accompagnant éducatif et social Dans le cadre de ses missions en lien avec une équipe pluri-professionnelle il participe à l'élaboration et la mise en ?uvre d'un accompagnement adapté à la situation de la personne de ses besoins de ses attentes de ses droits et libertés dans le respect de la personne de ses choix et de son consentement Il établit une relation attentive et bienveillante de proximité en fonction des capacités et potentialités de la personne dans toutes ses dimensions physiques physiologiques cognitives psychologiques psychiques relationnelles et sociales Il accompagne la personne dans la réalisation des actes de la vie quotidienne alimentation hygiène aide aux déplacements ? en fonction de ses capacités et de ses choix Il participe à l ? entretien du cadre de vie de la personne que ce soit à son domicile ou en établissement Il soutient et favorise la communication et l'expression de la personne dans le cadre d ? une relation individuelle ou de groupe qu'elle soit verbale ou non verbale Il participe au bien-être physique et psychologique de la personne dans les di ?érentes étapes de sa vie de l ? enfance à la ?n de vie Il contribue à la prévention de la rupture et ou à la réactivation du lien social Lorsqu ? il exerce au sein d ? une institution ou d ? un service il inscrit son action dans le cadre du projet institutionnel et du projet personnalisé d ? accompagnement Il prend en compte et communique avec les familles et les aidants Il transmet et rend compte de ses observations et de ses actions a ?n d'assurer la cohérence et la continuité de l'accompagnement ainsi que de l'aide apportée ou proposée Dans ce cadre il évalue régulièrement son intervention et la réajuste en fonction de l'évolution de la situation