Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Dyslexie memoire UNIVERSITE SIDI MOHAMMED BEN ABDELLAH FES ROYAUME DU MAROC UNIVERSITE SIDI MOHAMMED BEN ABDELLAH FACULTE DE MEDECINE ET DE PHARMACIE FES Année Thèse N LA DYSLEXIE DANS LE CONTEXTE MAROCAIN Spéci ?cités clinique conséquences émotionnelles

UNIVERSITE SIDI MOHAMMED BEN ABDELLAH FES ROYAUME DU MAROC UNIVERSITE SIDI MOHAMMED BEN ABDELLAH FACULTE DE MEDECINE ET DE PHARMACIE FES Année Thèse N LA DYSLEXIE DANS LE CONTEXTE MAROCAIN Spéci ?cités clinique conséquences émotionnelles et comportementales étude transversale à propos de cas THESE PRESENTEE ET SOUTENUE PUBLIQUEMENT LE PAR M GHANI MANAR Né le Décembre à Oued-Zem POUR L'OBTENTION DU DOCTORAT EN MEDECINE MOTS -CLES Dyslexie - Dépression - Anxiété - Contexte marocain JURY M HIDA MOUSTAPHA Professeur de Pédiatrie M AALOUANE RACHID Professeur agrégé de Psychiatrie M RAMMOUZ ISMAIL ? ? ? ? ? ? ? ? Professeur de Psychiatrie M BOUJRAF SAID Professeur habilité de Biophysique M BERRAHO MOHAMED Professeur agrégé d ? Epidémiologie clinique PRESIDENT RAPPORTEUR JUGES CLa dyslexie dans le contexte marocain spéci ?cités clinique conséquences émotionnelles et comportementales Liste des abréviations Thèse N ATCD CDRS CIM CLIS CP DSM IV EEG LCE OMS PedsQL QV SCARED TDAH TOC TOP TSA UPI Antécédents Le CHILDREN DEPRESSION RATING SCALE Classi ?cation Internationale des Maladies Classe d ? intégration scolaire Classe primaire Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders th edition Électroencéphalogramme Liste de comportements pour enfants Organisation Mondiale de la Santé The Pediatric Quality of Life Inventory Qualités de vie Le SCREEN for CHILDREN ANXIETY RELATED DISORDERS Trouble Dé ?citaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité Troubles obsessionnel convulsif Trouble oppositionnel avec provocation Troubles Spéci ?ques des Apprentissages Unités pédagogiques d ? intégration M GHANI Manar CLa dyslexie dans le contexte marocain spéci ?cités clinique conséquences émotionnelles et comportementales Thèse N LISTE DES FIGURES Figure Modèle de la double voie selon Coltheart Figure Cadre général pour décrire les théories de la dyslexie Figure Les troubles d ? apprentissage de l'enfant problème de santé publique Figure Sexe des enfants avec une dyslexie Figure Répartition des enfants en fonction du niveau scolaire Figure Répartition des pères en fonction du niveau scolaire Figure Répartition des mères en fonction du niveau scolaire Figure Activité professionnelle des mères Figure Revenu mensuel des mères Figure Activité professionnelle des pères Figure Revenu mensuel des pères Figure Antécédents médicaux psychiatriques chez les enfants Figure Secteur de scolarisation Figure Choix de secteur Figure Langue d'enseignement Figure Les convocations scolaires Figure Les notes des enfants selon la matière Figure Médecins ou professionnels de santé ayant posé le diagnostic Figure Médecins ou personnel de santé assurant la PEC Figure Participation de l'école dans la PEC Figure Moyens thérapeutiques instaurés Figure Évolution Figure Type de la dyslexie Figure Prévalence de la dépression chez les enfants Figure Prévalence de l'anxiété chez les enfants Figure Niveau de qualité de vie des enfants M GHANI Manar CLa dyslexie dans le contexte marocain spéci ?cités clinique conséquences émotionnelles et comportementales LISTE DES TABLEAUX Thèse N Tableau Caractéristiques communes des TSA selon la CIM et la DSM IV Tableau Tableau comparatif entre l ? échelle de l ? anxiété et facteurs cliniques sociodémographique et les antécédents de la dyslexie Tableau Tableau comparatif entre l ? échelle de la dépression et facteurs cliniques sociodémographique