Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Htm 1 1 TOURE Hatouma Classe T ASSP Lycée Johannes Gutenberg Terminale Bac pro Accompagnement soins et services à la personne Option B en structure ? DOSSIER La conduite d ? un projet éducation à la santé sous-épreuve E Prévenir les agressions sexuelles a

TOURE Hatouma Classe T ASSP Lycée Johannes Gutenberg Terminale Bac pro Accompagnement soins et services à la personne Option B en structure ? DOSSIER La conduite d ? un projet éducation à la santé sous-épreuve E Prévenir les agressions sexuelles au lycée Gutenberg Date action menée mai Session CSOMMAIRE -Introduction -Première partie présentation du contexte professionnel -Deuxième Partie repérage des besoins Troisième parti conception et mise en ?uvre de l ? action Conclusion CINTRODUCTION Je m ? appelle TOURE Hatouma j ? ai ans et je suis en terminale ASSP accompagnement soins et services à la personne Plus tard j ? aimerais être in ?rmière car ce métier me passionne J ? ai réalisé mes PFMP période en milieu professionnelle en école maternelle en crèche puis en ehpad établissement d ? hébergement pour personnes dépendantes auprès des personnes atteintes de plusieurs maladies J ? ai e ?ectuer du soins et de l ? animation J ? ai réalisé des toilettes de l ? aide au repas puis mettre en place plusieurs activités Cette PFMP m ? a permis de réaliser que je voudrais réellement travailler dans le domaine du soins Cependant cela m ? a permis de comprendre le fonctionnement de plusieurs structure et d ? acquérir plusieurs compétences comme le travaille en équipe organiser son travail la ponctualité et la patience Le projet E s ? est e ?ectué au lycée avec une classe de seconde Assp le thème que nous avons choisi porte sur l ? agression sexuelles et le projet s ? adressait pour tout le monde Ma problématique est ?? Comment prévenir les agressions sexuelles ? A ?n de répondre à cette problématique je verrai - Dans un premier temps à la présentation du contexte professionnelle - Dans un second temps le repérage des besoins - Dans un troisième temps la conception et la mis en ?uvre de l ? action - Et en ?n je conclurai CPREMIÈRE PARTIE présentation du contexte professionnelle Mon projet E s ? est réaliser dans le lycée Johannes GUTENBERG à Créteil Il se situe dans un quartier de classe moyenne et défavorisé à coté de plusieurs HLM habitation à loyer modéré et à cote de plusieurs commerces fast-food pharmacie Franprix Il y a aussi des moyens de transports ligne à la station Pointe du lac K A coté il y a aussi le centre commercial Créteil Soleil C ? est un lycée polyvalent public qui est ?nancé pars l ? état avec élèves dont en ?lière professionnelles il a était nommée Johannes Gutenberg car c ? était le premier imprimeur ce lycée a était crée le il a était créer pour répondre au besoins de la population en terme de scolarité le nombres d ? élèves augmente au ?l des années Les missions du lycée sont apprentissage éducation et socialisation et propose plusieurs matières général des matières technologique et des matières professionnelles comme Le BAC Géneral - Le BAC pro ASSP Accompagnement soins et services à la personne - Le