L6 infectiondue au vih FICHE PEDAGOGIQUE Lutte contre le SIDA ème CClasse ème Thème La reproduction humaine et l ? infection au VIH Leçon L ? infection due au VIH Durée séances de H Habiletés - Citer - Décrire - Identi ?er - Dé ?nir - Proposer - Déduire C
FICHE PEDAGOGIQUE Lutte contre le SIDA ème CClasse ème Thème La reproduction humaine et l ? infection au VIH Leçon L ? infection due au VIH Durée séances de H Habiletés - Citer - Décrire - Identi ?er - Dé ?nir - Proposer - Déduire Contenus Quelques symptômes du SIDA Le mécanisme de l ? infection de l ? organisme par le VIH Les modes d ? infection les sigles SIDA et VIH les moyens de prévention La notion de séropositivité Situation Tous les jours la radio la télévision les journaux informent la population que le SIDA est une maladie très grave qui fait des ravages dans le monde entier Pour lutter contre cette pandémie il faut identi ?er les symptômes du SIDA et décrire le mécanisme de l ? infection due au VIH Matériel Documents relatifs aux symptômes du SIDA Documents relatifs au mécanisme d ? infection par le VIH Documents relatifs aux modes d ? infection par le VIH Panneaux dépliants Bibliographies http www assistancescolaire com eleve TST S biologie reviserle-cours le-sida-tst s bi http www psycho-bien-etre be sante maladie le-sida-preventionet-traitement Lutte contre le SIDA ème CMoment didactique Durée PRESENTATION Minutes Stratégies pédagogiques - travail collectif Activités de l'enseignant Présentation de la situation texte Lisez en silence le texte Activités de l'élève discussion dirigée expérimentation - travail de groupes - discussion dirigée - Désigner deux élèves pour lire le texte à haute voix De quoi parle le texte Quel constat faites-vous après la lecture du texte Face à ce constat quelle est la décision à prendre Proposez un problème à partir de la décision prise Notez le titre de la leçon dans vos cahiers Lecture du texte Du SIDA Le SIDA est une maladie très grave Chercher à lutter contre cette maladie Comment lutte-t-on contre le SIDA Proposez des hypothèses pour répondre au problème posé Trace écrite COMMENT LUTTE-T-ON CONTRE LE SIDA Lutte contre le SIDA ème Cdiscussion dirigée discussion dirigée Lutte contre le SIDA Peut-être qu'il faut s'informer sur les symptômes Peut-être qu'il faut s'informer sur le mécanisme d'infection Peut-être qu'il faut sensibiliser la A partir du constat et des population hypothèses proposez un résumé introductif Proposition de résumé Notez le résumé dans votre cahier Les informations reçues des médias permettent de constater que le SIDA est une maladie très grave contre laquelle il faut lutter - Peut-être qu'on lutte contre le SIDA en s'informant sur les symptômes - Peut-être qu'on lutte contre le SIDA en s'informant sur le mécanisme d'infection -Peut-être qu'on lutte contre le SIDA en sensibilisant la population Reformulez la première hypothèse en vue de sa véri ?cation Notez l'hypothèse reformulée Lutte-t-on contre le SIDA en s'informant sur les symptômes I- Lutte-t-on contre le SIDA en s'informant sur les symptômes ème CDEVELOPPEMENT H Minutes Observation discussion dirigée Lutte contre le SIDA Proposez une activité pédagogique à Notez Nous allons exploiter un texte qui parle du SIDA -Présentation de texte Lisez le texte en silence Les élèves s'exécutent Deux élèves sont ensuite désignés pour la
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Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise- Détails
- Publié le Apv 13, 2022
- Catégorie Health / Santé
- Langue French
- Taille du fichier 47kB