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Ts1 soin RÉPUBLIQUE LIBANAISE MINISTÈRE DE L ? ÉDUCATION ET DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL PROGRAMME DU DIPLÔME DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR èreet ème année Spécialité Soins In ?rmiers CBut de la formation TS - Soins in ?rm

RÉPUBLIQUE LIBANAISE MINISTÈRE DE L ? ÉDUCATION ET DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL PROGRAMME DU DIPLÔME DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR èreet ème année Spécialité Soins In ?rmiers CBut de la formation TS - Soins in ?rmiers Le but du TS est de former une professionnelle de la santé titulaire du diplôme In ?rmier agent de changement autonome responsable capable d ? initiative et d ? adaptation La formation traduit le comportement professionnel au terme de mois d ? études Elle traduit la ma? trise dans les di ?érents domaines du savoir savoir être et savoir faire Elle a la même base que le BT avec en plus un développement supérieur OBJECTIFS GLOBAUX D ? APPRENTISSAGE Au terme des études l ? in ?rmière doit être capable de Ma? triser les connaissances nécessaires à la compréhension des besoins de santé Donner des soins adaptés aux besoins de la communauté Réaliser une démarche en soins in ?rmiers en utilisant les connaissances et les outils nécessaires compte tenu de la structure sanitaire Collaborer avec les autres professionnelle de la santé et participer aux activités sanitaires du pays Utiliser les principes de soins de santé primaires dans l ? exercice de ses fonctions Evaluer périodiquement ses connaissances et sa pratique Maintenir à jour ses compétences dans les trois domaines Participer à l ? encadrement des personnes en formation et du personnel subalternes Participer à des travaux de recherche pour améliorer la profession Gérer une unité de soins Evaluer et promouvoir la qualité des soins o ?erts à la population TS ?? nursing C ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? K ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? K ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? K ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? K ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?