Chimie 1 Chimie des solutions et cinétique chimique Conçu et réalisé par Pr Y Khatir CLa chimie est avant tout une science expérimentale o? les travaux pratiques constituent un socle pour la consolidation des connaissances sur cette discipline L ? objecti

Chimie des solutions et cinétique chimique Conçu et réalisé par Pr Y Khatir CLa chimie est avant tout une science expérimentale o? les travaux pratiques constituent un socle pour la consolidation des connaissances sur cette discipline L ? objectif dans cette activité d ? enseignement pratique est que les étudiants puissent atteindre un bon niveau de connaissance et de savoir-faire expérimentaux On fait en sorte que les sujets de travaux pratiques proposés leur permettent d ? acquérir une bonne ma? trise des appareils des méthodes et des phénomènes au programme et les habituent à les mettre en ?uvre en faisant preuve d ? initiative et d ? esprit critique Les étudiants seront amenés à modéliser le phénomène par une série d ? hypothèses de véri ?cations expérimentales qui exigent initiative savoir-faire rigueur et honnêteté intellectuelle On doit s ? e ?orcer de développer une bonne faculté d ? adaptation à un problème qui peut être nouveau à condition qu ? il soit présenté de façon progressive La nouveauté peut résider dans le phénomène étudié dans la méthode particulière ou l ? appareillage Dans ce cadre la séance doit comporter non seulement la manipulation proprement dite mais aussi des temps de ré exion de construction intellectuelle de retour d ? échanges avec le professeur ou l ? examinateur A l ? heure de l ? informatique l ? utilisation d ? un ordinateur soit pour l ? acquisition et le traitement de données expérimentales soit pour comparer les résultats des mesures aux données théoriques évite des calculs fastidieux et favorise la représentation graphique des résultats On peut ainsi multiplier les manipulations en faisant varier les conditions d ? expérimentation montrer l ? in uence des paramètres pertinents et renforcer ainsi le lien entre les modèles mis en jeu par la théorie et les travaux expérimentaux La méthode de régression linéaire est exploitée sur ordinateur ou calculatrice L ? utilisation de logiciels de simulation permet de compléter les études expérimentales Cette simulation n ? a de sens que si elle est confrontée à l ? expérience Les séances de travaux pratiques doivent permettre d ? évaluer non seulement le savoir-faire de l ? étudiant mais aussi son sens critique son initiative et son comportement devant les réalités expérimentales Les enseignements pratiques sont alors des procédures d ? évaluation des capacités en chimie La mise en place des travaux pratiques permet d ? améliorer dans l ? esprit des étudiants la relation qu ? ils ont à faire entre l ? enseignement magistral et les travaux pratiques et leur donner le goût des sciences expérimentales même s ? ils ne verront que quelques méthodes et appareillages parmi tant d ? autres eu égard au développement technologique En ?n nous tenons à remercier Le Professeur J SIB Directeur de l ? Ecole Préparatoire Sciences et Techniques d ? Oran qui nous a accompagnés dans la mise en place de ces T P Il nous a facilité la t? che et n ? a aménagé

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